學建余
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
學 | 學 | xué | 5畫 | 水 |
建 | 建 | jiàn | 7畫 | 木 |
余 | 餘 | yú | 5畫 | 土 |
學 字義解釋和用字五行
學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;
學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了834次。
建 字義解釋和用字五行
建字取名義指聰穎,陽光,魅力之義;
建字取名寓指有建樹、建立、創建。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了694次。
余 字義解釋和用字五行
余字取名義指獨立,聰穎,優雅之義;
余字取名寓指豐衣足食、滿腹經綸之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1201次。
學建余 名字字型
學 :8畫, 部首為子部, 上下結構。
建 :9畫, 部首為廴部, 左下包圍結構。
余 :7畫, 部首為人部, 上下結構。
學建余 名字字音
“學建余”讀音為: xué jiàn yú
別君猶有淚,學道謾經年。 <<杭州送蕭寶校書>> --朱慶馀
向夜在堂前,學人拜新月。 <<幼女詞>> --施肩吾
學問非今日,唯①須積年多。 <<五言詩四首 其四>> --無名氏
學得酴醾白,更能相繼芳。 <<書院雜詠 佛見笑>> --王十朋
士生那無學,學則德業優。 <<觀湖 其三>> --丘葵
仗節朔庭回,建議光明入。 <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其四>> --李呂
建茶三十片,不審味如何。 <<贈包安靜先生茶二首 其二(補編)>> --蘇軾
建已老白首,中裙滌必親。 <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>> --林同
當時鐵輪王,建此七寶樹。 <<鐵塔>> --王世貞
建業孫公子,文如李謫仙。 <<贈孫炎>> --汪廣洋
嗟此二賢沒,馀喜得卿來①。 <<賜李百藥>> --李世民
人易千般去,余嗟獨未還。 <<有恨久囚>> --佚名
冷艷全欺雪,馀香乍入衣。 <<左掖梨花(同王維、皇甫冉賦)>> --丘為
眾老憂添歲,余衰喜入春。 <<七年元日對酒五首 其二>> --白居易
即今輸口子,馀事可平章。 <<答文成>> --張鷟
鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。
款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。
敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。
上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
流風余俗 (liú fēng yú sú) 解釋:指遺留的風氣、習俗。
三余讀書 (sān yú dú shū) 解釋:充分利用一切空余時間讀書。
遺風余俗 (yí fēng yú sú) 解釋:前代遺留下來的風俗。
遺風余采 (yí fēng yú cǎi) 解釋:前代遺留下來的風度文采。
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學
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建
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余
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