學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

亦 字義解釋和用字五行

亦字取名義指安康,獨立,穩重之義;

亦字取名寓指一樣、不凡、杰出之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了621次。

棋 字義解釋和用字五行

棋字取名義指高貴,成功,獨立之義;

棋字取名寓指吉祥、聰明機智、技藝高超之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了906次。

學亦棋 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
亦 ：6畫， 部首為亠部， 單一結構。
棋 ：12畫， 部首為木部， 左右結構。

學亦棋 名字字音

“學亦棋”讀音為：  xué   yì   qí

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

亦有終焉意，陂南看稻苗。    <<雜題九首 其三>>    --司空圖
白云見我去，亦為我飛翻。    <<題情深樹寄象公>>    --李白
花蛇及干蠍，亦療腦旋風。    <<王良百一詩 其六十九>>    --徐成
毋或參以三，亦勿貳以二。    <<以人生五馬貴莫受二毛侵為韻送胡獻叔守邵陽 其八>>    --方岳
亦有行歌者，腰鐮采作薪①。    <<愛梅>>    --方蒙仲

機心忘未得，棋局與魚竿。    <<自題山亭三首 其三>>    --徐鉉
夏木繞茅廬，棋酒資清宴。    <<何秀才（漢倫）郊園五首 其五>>    --司馬光
書消燕日長，棋遣花院寂。    <<用晦翁十梅詩韻酬張伯脩孫子直 其九>>    --吳泳
棋盤作十字，中心為子來。    <<古意三首 其二>>    --張耒
君家十亭觀，棋置宛相望。    <<賦王立之承奉園亭 頓有亭>>    --釋道潛

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。