學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

華 字義解釋和用字五行

華字取名義指賢淑,時尚,文靜之義;

華字取名寓指輝煌、俊秀、年輕有為。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了628次。

鈴 字義解釋和用字五行

鈴字取名義指儒雅,安康,陽光之義;

鈴字取名寓指聲音悅耳動聽、乖巧、洋洋盈耳、可愛之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1147次。

學華鈴 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
華 ：6畫， 部首為十部， 上下結構。
鈴 ：10畫， 部首為钅部， 左右結構。

學華鈴 名字字音

“學華鈴”讀音為：  xué   huá huà huā   líng

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

華宇知難保，燒來又卻修。    <<即事九首 其八>>    --司空圖
華亭不相識，衛國復誰知。    <<觀畫鶴>>    --竇群
華亭有珍禽，毛豐而骨細。    <<送堅甫同年 其五>>    --文同
絮撲芙蓉苑，華開太液波。    <<宮詞十首 其一>>    --盧秉
華館壓清波，坐待南風至。    <<奉和經略龐龍圖延州南城八詠 其一 迎薰亭>>    --司馬光

檄書幾經過，鈴閤奉閒暇。    <<呈宜之兄八首 其一>>    --趙蕃
妙應人天果，鈴音上界聞。    <<越上寶林寺八詠 其二 應天塔>>    --陳樵
鈴聲聲動地，鼠輩不須驚。    <<白話雜詩 其十七>>    --何永沂

揚鈴打鼓 (yáng líng dǎ gǔ) 解釋:比喻大聲張揚。

解鈴還是系鈴人 (jiě líng hái shì xì líng rén) 解釋:比喻由誰引起的麻煩，仍由誰去解決。同解鈴還須系鈴人”。

鴻圖華構 (hóng tú huá gòu) 解釋:宏大華美的建筑景觀。

一夢華胥 (yī mèng huá xū) 解釋:后因稱一場幻夢為一夢華胥”。

開華結果 (kāi huā jié guǒ) 解釋:比喻修養、學習、工作等有了成績，取得效果。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

華不再揚 (huá bù zài yáng) 解釋:已開過的花，在一年里不會再開。比喻時間過去了不再回來。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。