學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

新 字義解釋和用字五行

新字取名義指獨立,陽光,安康之義;

新字取名寓指推陳出新、有創造力、超越。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了636次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風度、氣質、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

學新若 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
新 ：13畫， 部首為斤部， 左右結構。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結構。

學新若 名字字音

“學新若”讀音為：  xué   xīn   ruò rě

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

新聲雖自知，舊寵會應移。    <<笙歌 其一>>    --李百藥
初日明燕館，新溜滿梁池。    <<初晴應教>>    --虞世南
舊寵悲秋扇，新恩寄早春。    <<題洛苑梧葉上>>    --天寶宮人
新悲與舊恨，千古閉窮泉①。    <<與李章武贈荅詩 其五>>    --王氏婦
新家孟城口，古木馀衰柳。    <<輞川集 孟城坳>>    --王維

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應獨守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當費酒材。    <<重寄>>    --韋應物

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

半新半舊 (bàn xīn bàn jiù) 解釋:指不新不舊。

文君新寡 (wén jūn xīn guǎ) 解釋:指婦女死去丈夫不久。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

染舊作新 (rǎn jiù zuò xīn) 解釋:指改頭換面，以舊充新。

自新之路 (zì xīn zhī lù) 解釋:罪犯自己改正錯誤，重新做人的出路。