學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風度、氣質、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

復 字義解釋和用字五行

復字取名義指內斂,大氣,多才之義;

復字取名寓指誠信、聰明、言出必行之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1777次。

學若復 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結構。
復 ：9畫， 部首為夂部， 上下結構。

學若復 名字字音

“學若復”讀音為：  xué   ruò rě   fù

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應獨守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當費酒材。    <<重寄>>    --韋應物

復此遙相思，清尊湛芳綠。    <<寒夜思友三首 其三>>    --王勃
乍向紅蓮沒，復出清蒲飏。    <<皇甫岳云溪雜題五首 鸕鶿堰>>    --王維
復寄滿瓢去，定見空瓢來。    <<重寄>>    --韋應物
復有翻飛禽，裴回疑曳舄。    <<九隴津集>>    --盧照鄰
初迷武陵路，復出孟嘗門。    <<秦系頃以家事獲謗因出舊山每荷觀察崔公見知欲歸未遂感其流寓詩以贈之>>    --劉長卿

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

重山復水 (chóng shān fù shuǐ) 解釋:指山巒重疊，水流盤曲。

翻復無常 (fān fù wú cháng) 解釋:變化無常，說變就變。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

聊復爾爾 (liáo fù ěr ěr) 解釋:姑且如此而已。同聊復爾耳”。

鄙吝復萌 (bǐ lìn fù méng) 解釋:鄙吝庸俗；萌發生。庸俗的念頭又發生了。