學(xué) 字義解釋和用字五行

學(xué)字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學(xué)字取名寓指有學(xué)識、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財(cái)富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風(fēng)度、氣質(zhì)、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

江 字義解釋和用字五行

江字取名義指敏銳,多才,清純之義;

江字取名寓指志向遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)、生生不息之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了767次。

學(xué)若江 名字字型

學(xué) ：8畫， 部首為子部， 上下結(jié)構(gòu)。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結(jié)構(gòu)。
江 ：6畫， 部首為氵部， 左右結(jié)構(gòu)。

學(xué)若江 名字字音

“學(xué)若江”讀音為：  xué   ruò rě   jiāng

別君猶有淚，學(xué)道謾經(jīng)年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學(xué)問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學(xué)得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學(xué)，學(xué)則德業(yè)優(yōu)。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應(yīng)獨(dú)守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當(dāng)費(fèi)酒材。    <<重寄>>    --韋應(yīng)物

山頂東西寺，江中旦暮潮。    <<界石守風(fēng)望天竺靈隱二寺>>    --皎然
嶺上千峰秀，江邊細(xì)草春。    <<題西施石詩>>    --王軒
客心仍在楚，江館復(fù)臨湘。    <<送譚八之桂林>>    --王昌齡
江漢深無極，梁岷不可攀。    <<普安建陰題壁>>    --王勃
借問襄陽老，江山空蔡州①。    <<哭孟浩然>>    --王維

潘江陸海 (pān jiāng lù hǎi) 解釋:形容人詩文方面的才華橫溢。

鉅學(xué)鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學(xué)識淵博的人。

款學(xué)寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學(xué)問淺、見識少。

敩學(xué)相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學(xué)相互促進(jìn)。

上當(dāng)學(xué)乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當(dāng)。

學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。

獨(dú)學(xué)寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨(dú)學(xué)指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

大喜若狂 (dā xǐ ruò kuáng) 解釋:高興得幾乎發(fā)狂。

契若金蘭 (qì ruò jīn lán) 解釋:比喻朋友交情深厚。

背若芒刺 (bèi ruò máng cì) 解釋:猶言芒刺在背。