學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

菡 字義解釋和用字五行

菡字取名義指自信,穩重,穩重之義;

菡字取名寓指清廉、善良、贊許、幸福之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了861次。

覓 字義解釋和用字五行

覓字取名義指獨立,獨立,清純之義;

覓字取名寓指探求、思考、謀略之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了705次。

學菡覓 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
菡 ：14畫， 部首為艸部， 上下結構。
覓 ：8畫， 部首為見部， 上下結構。

學菡覓 名字字音

“學菡覓”讀音為：  xué   hàn   mì

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

秋臺好登望，菡萏發清池。    <<望蓮臺>>    --朱景玄
朝陽媚秋漪，菡萏隔深竹。    <<守居園池雜題 菡萏軒>>    --文同
菡萏兒女態，舂鋤金石交。    <<山居閑思 其二>>    --羅與之
菡萏露不遲，蒹葭霜豈晚。    <<以李約交游晚歲重為韻作五絕句別韓二十七 其三>>    --晁說之
虛閣極蕭爽，菡萏搖清漪。    <<西湖十景冊為唐飭軒題 其二 曲院風荷>>    --孫承恩

覓事撮巔拗①，勾當須教了。    <<判內庭求事人>>    --宋光嗣
覓得半個難，何況同賦者。    <<以詩句詠梅 玉笛冰灘索同賦>>    --方蒙仲
覓參不可得，忽感鹿前行。    <<賢者之孝二百四十首 其一七七 阮孝緒>>    --林同
覓句題青竹，不知孤鶩飛。    <<雜詠下 駐屐亭>>    --洪適
靜時還自得，覓處卻無聞。    <<蘭室五詠 其一 香>>    --張羽

鉆頭覓縫 (zuān tóu mì fèng) 解釋:比喻到處尋找門路。

鉆洞覓縫 (zuàn dòng mì féng) 解釋:比喻千方百計地尋找時機。

閉門覓句 (bì mén mì jù) 解釋:形容作詩時冥思苦想。

投河覓井 (tóu hé mì jǐng) 解釋:即尋死覓活。鬧著要死要活。多指用自殺來嚇唬人。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。