學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

圣 字義解釋和用字五行

圣字取名義指安康,博學多才,大氣之義;

圣字取名寓指才華、機智、氣度、有本領之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了704次。

盛 字義解釋和用字五行

盛字取名義指高貴,成功,文靜之義;

盛字取名寓指繁榮昌盛、有才華、活力四射之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了940次。

學圣盛 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
圣 ：5畫， 部首為土部， 上下結構。
盛 ：12畫， 部首為皿部， 上下結構。

學圣盛 名字字音

“學圣盛”讀音為：  xué   shèng   shèng chéng

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

圣朝容隱逸，時得詠南熏①。    <<題雷琴 其二>>    --宋之問
圣心無所隔，空此置關城。    <<奉和圣制經函谷關作>>    --張九齡
內外既相及，圣人空理心①。    <<慈烏>>    --張祜
圣德垂甘露，天章下大風。    <<奉宇文黃門融酒>>    --張說
圣德合天地，五宿連珠見。    <<為秦王制詩>>    --李淵

元良贊宸極，盛德享天心。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩韻 其一>>    --馬廷鸞
盛山戮奸吏，馀威震夷落。    <<夔路十賢 柳文（四庫本作元）公>>    --王十朋
盛德初臨震，陽和已動坤。    <<春貼子詞 太皇太后閣六首 其一>>    --司馬光
盛德天垂覆，皇明日照臨。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時事，知為十三年春所進。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當非同時所作。且第五首有海國入貢之語，考紹興十二三年均無外國入貢之事，其非十三年立春無疑也。附識于此）春內中帖子詞 其三>>    --劉才邵
蘇柑肥似瓠，盛不得樗翁。    <<蘇柑>>    --劉克莊

豐功盛烈 (fēng gōng shèng liè) 解釋:猶言豐功偉績。巨大隆盛的功業。

盛水不漏 (chéng shuǐ bù lòu) 解釋:比喻說理嚴密。

馬革盛尸 (mǎ gé shèng shī) 解釋:用馬皮把尸體裹起來。指英勇犧牲在戰場。同馬革裹尸”。

出圣入神 (chū shèng rù shén) 解釋:指神奇高妙。

柳圣花神 (liǔ shèng huā shén) 解釋:喻指風流女子。

至圣至明 (zhì shèng zhì míng) 解釋:至極。最神圣最賢明。舊時用以稱頌帝王。

神功圣化 (shén gōng shèng huà) 解釋:指帝王的功績和教化。舊時對人君的頌揚之辭。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。