修 字義解釋和用字五行

修字取名義指敏銳,成功,安康之義;

修字取名寓指勤奮、好學、智慧、腳踏實地、出類拔萃之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了870次。

問 字義解釋和用字五行

問字取名義指聰穎,安康,大氣之義;

問字取名寓指好學、刻苦鉆研、關心他人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1716次。

雁 字義解釋和用字五行

雁字取名義指自信,大氣,陽光之義;

雁字取名寓指謙和、發揮才能、施展抱負之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1142次。

修問雁 名字字型

修 ：10畫， 部首為亻部， 左右結構。
問 ：6畫， 部首為門部， 上三包圍結構。
雁 ：12畫， 部首為隹部， 左上包圍結構。

修問雁 名字字音

“修問雁”讀音為：  xiū   wèn   yàn

修篁與嘉樹，偏倚半巖生。    <<題張處士山莊一絕>>    --杜牧
要知安分處，修性本真常。    <<贈吳生>>    --陸禹臣
勸諸行過眾，修學香無馀。    <<五言詩 其二十一>>    --無名氏
幽亭闊方丈，脩竹種千百。    <<率飲亭二十絕 其三>>    --王十朋
主人殊不顧，修竹為誰青。    <<送景仁至丁正臣園寄主人>>    --司馬光

此寺何年造，問僧僧不知。    <<入古寺作（題擬）>>    --措多
問君年幾許，曾出①上皇時。    <<贈柳喜得嵩山法門自號嵩山老（一作贈柳先生）>>    --皎然
問程方外路，宜是上清人。    <<題龍興觀壁>>    --馬湘
問君何以至，天子太平年。    <<登白樓見白鳥席上命鷓鴣辭>>    --李益
問言蓬轉者，答言直如弦。    <<敕放遷益部臨行賦詩（題擬）>>    --法琳

烏飛隨帝輦，雁落逐鳴弦。    <<奉和詠弓>>    --楊師道
雁還空渚在，人去落潮翻。    <<送子婿崔真甫李穆往揚州四首 其三>>    --劉長卿
雁飛猶不度，人去若為還。    <<登嶺望>>    --許鼎
雁盡書難寄，愁多夢不成。    <<閨怨二首 其一>>    --沈如筠
雁陣起秋云，雞聲滿林屋。    <<鐵山（一名鳳凰山）>>    --獨孤及

不期修古 (bù qī xiū gǔ) 解釋:期希望；修遵循。不要照搬老辦法。指應根據實際情況實行變革。

束修自好 (shù xiū zì hǎo) 解釋:猶言束身自修。指約束自己，不與壞人壞事同流合污。

魚腸雁足 (yú cháng yàn zú) 解釋:泛指書信。

雁南燕北 (yàn nán yàn běi) 解釋:比喻兩地分離。

魚貫雁比 (yú guàn yàn bǐ) 解釋:比喻連續而進，猶如魚群相接，雁陣行進。

衡陽雁斷 (héng yáng yàn duàn) 解釋:衡山南峰有回雁峰，相傳雁來去以此為界。比喻音信不通。

采風問俗 (cǎi fēng wèn sú) 解釋:采集歌謠，訪問風俗。

勤學好問 (qín xué hǎo wèn) 解釋:勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。

不相聞問 (bù xiāng wén wèn) 解釋:聞問通消息，通音訊。指沒有聯系或斷絕往來。

入門問諱 (rù mén wèn huì) 解釋:古代去拜訪人，先問清楚他父祖的名，以便談話時避諱。也泛指問清楚有什么忌諱。