師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

康 字義解釋和用字五行

康字取名義指個性,財富,穩(wěn)重之義;

康字取名寓指富足、健康、平坦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了807次。

豐 字義解釋和用字五行

豐字取名義指內斂,可愛,穩(wěn)重之義;

豐字取名寓指富裕、風姿、充實之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了953次。

師康豐 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
康 ：11畫， 部首為廣部， 左上包圍結構。
豐 ：4畫， 部首為丨部， 單一結構。

師康豐 名字字音

“師康豐”讀音為：  shī   kāng   fēng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

見說春帆外，康廬水石多。    <<舟中示同志>>    --嚴羽
康廬不能住，騎馬入紅塵。    <<廬山五笑 無為子>>    --楊杰
康樂悟玄機，寂寥此棲息。    <<翻經(jīng)臺>>    --姚鉉
臨川數(shù)落花，康節(jié)愛花謝。    <<次韻黃侍郎海棠花下怯黃昏七絕 其四>>    --魏了翁
康邸龍飛日，中原不可支。    <<題宋高宗詩便面>>    --郭翼

晴氣熏櫻蕊，豐濛雪滿林。    <<春日寄友>>    --李群玉
為報方袍客，豐年瑞已成。    <<雪晴>>    --楊凝式
盡道豐年瑞，豐年事若何。    <<雪>>    --羅隱
豐年知有象，吉夢兆維魚。    <<夢魚>>    --無名氏
巨尾蟠深草，豐毛覆古苔。    <<山堂前庭有奇石數(shù)種其狀皆與物形相類在此久矣自余始名而詩之 狻猊石>>    --文同

言簡義豐 (yán jiǎn yì fēng) 解釋:語言簡練，含意豐富。

豐草長林 (fēng cǎo cháng lín) 解釋:①茂草高林。②指隱逸之地。

長林豐草 (cháng lín fēng cǎo) 解釋:幽深的樹林，茂盛的野草。指禽獸棲止的山林草野，舊常喻隱居之地。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。