師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

波 字義解釋和用字五行

波字取名義指聰穎,敏銳,優雅之義;

波字取名寓指精誠團結、堅毅勇敢、勇于拼博。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了689次。

秀 字義解釋和用字五行

秀字取名義指魅力,財富,安康之義;

秀字取名寓指秀美、善良、冰清玉潔。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了787次。

師波秀 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
波 ：8畫， 部首為氵部， 左右結構。
秀 ：7畫， 部首為禾部， 上下結構。

師波秀 名字字音

“師波秀”讀音為：  shī   bō   xiù

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

岸曲絲陰聚，波移帶影疏。    <<賦得臨池柳>>    --李世民
岸與恩同廣，波將慈共深。    <<經慈澗題>>    --鄭繇
石面苔封合，波心月照空。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其二 清蟾橋>>    --馮山
沙溆鶴爭飛，波光可染衣。    <<孫器之奉使淮浙至江為書見寄以詩謝之 其五>>    --司馬光
浙江天闕下，波惡祖龍知。    <<宴玉津園江樓七首 其五>>    --任希夷

秀氣沖星斗（贈李八丈），壯筆過飛泉（李十五丈）。    <<劉監簿第一百三十>>    --文天祥
茂林斑若錦，秀巘矗如屏。    <<閬州東園十詠 其一 錦屏閣>>    --文同
戎衍瑤林機，秀雪玉圃珍。    <<以詩句詠梅 玉立寒煙寂寞濱>>    --方蒙仲
馀香被草木，秀擢幽巖花。    <<游郭希呂石洞二十詠 其十六 韜玉>>    --劉過
青青水中蒲，秀色宜三春。    <<蒲三首 其二>>    --劉敞

波波碌碌 (bō bō lù lù) 解釋:奔走忙碌的樣子。

四海波靜 (sì hǎi bō jìng) 解釋:比喻天下太平。

風平波息 (fēng píng bō xī) 解釋:風和波浪都沒有。比喻平靜無事。

龍章秀骨 (lóng zhāng xiù gǔ) 解釋:比喻文章秀逸遒勁。

清瑩秀澈 (qing yin xou che) 解釋:清潔光亮、秀麗澄澈。

水明山秀 (shuǐ míng shān xiù) 解釋:形容風景優美。同水秀山明”。

黍油麥秀 (shǔ yóu mài xiù) 解釋:以之為亡國之痛的感嘆。

黍秀宮庭 (shǔ xiù gōng tíng) 解釋:相傳西周亡后，所有舊時的宗廟宮室盡為禾黍之地◇以之作為感慨亡國之詞。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。