師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

妙 字義解釋和用字五行

妙字取名義指博學多才,儒雅,財富之義;

妙字取名寓指聰敏、美好青春、卓而不群之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了682次。

宛 字義解釋和用字五行

宛字取名義指獨立,溫柔,博學多才之義;

宛字取名寓指溫柔、美麗、動人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了829次。

師妙宛 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
妙 ：7畫， 部首為女部， 左右結構。
宛 ：8畫， 部首為宀部， 上下結構。

師妙宛 名字字音

“師妙宛”讀音為：  shī   miào   wǎn yuān

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

妙處吾能言，卻恐兒輩覺。    <<以詩句詠梅 朔云為斷蜂蝶信>>    --方蒙仲
雖無古高躅，妙意亦常存。    <<率飲亭二十絕 其六>>    --王十朋
元功初剪刻，妙處極玄玄。    <<題墨花>>    --史堯弼
妙用誰能識，心端筆自端。    <<書齋十詠 其七 界方>>    --劉子翚
妙年能爾爾，晚節更須堅。    <<送昔監稅滿替>>    --劉宰

歸寢忽成夢，宛在嵩丘山。    <<答田徵君>>    --宋之問
汾樓秋水闊，宛似到閶門。    <<登汾上閣（一作鄭中丞詩）>>    --鄭儋
宛轉若游絲，淺深栽綠崦。    <<山徑柳>>    --顧況
春來夢攜手，宛在白云間。    <<前年春與楚正叔同游陟屺寺今茲已復周歲窅然思之>>    --司馬光
雖微調鼎味，宛有金鉉色。    <<張巨山賦蠟梅因成四首 其一>>    --劉子翚

語妙天下 (yǔ miào tiān xià) 解釋:形容言語精妙無比。

慧心妙舌 (huì xīn miào shé) 解釋:聰明的心靈，巧妙的口才。

語妙絕倫 (yǔ miào jué lún) 解釋:指言語精妙，無與倫比。

余妙繞梁 (yú miào rào liáng) 解釋:形容歌聲美妙動聽，長遠留在人們耳邊。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。