師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

燦 字義解釋和用字五行

燦字取名義指成功,安康,多才之義;

燦字取名寓指明白、輝煌、美好、明亮之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了935次。

林 字義解釋和用字五行

林字取名義指穩(wěn)重,敏銳,魅力之義;

林字取名寓指蒸蒸日上、意氣風(fēng)發(fā)、繁榮昌盛、之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了585次。

師燦林 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
燦 ：7畫， 部首為火部， 左右結(jié)構(gòu)。
林 ：8畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。

師燦林 名字字音

“師燦林”讀音為：  shī   càn   lín

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

星會飾以玉，燦燦光朝儀。    <<梅花喜神譜 其一 欲謝一十六枝>>    --宋伯仁
燦爛金為屋，玲瓏玉作簾。    <<天冠山同諸學(xué)士為祝丹陽賦（錄五） 其三 玉簾泉>>    --杜本
月照庭上雪，燦若玉玲瓏。    <<子夜四時歌五首 其五>>    --胡汝嘉
團團車蓋綠，燦燦御袍黃。    <<園居雜興四十三首 其三十三 香櫞>>    --黃衷
燦燦懸珠實，垂垂拂翠苔。    <<櫻桃>>    --謝晉

林杪不可分，水步遙難辨。    <<望遠村>>    --皎然
林塘風(fēng)月賞，還待故人來。    <<別人四首 其三>>    --王勃
山月曉仍在，林風(fēng)涼不絕。    <<別輞川別業(yè)>>    --王縉
林中觀易罷，溪上對鷗閑。    <<答李浣三首 其三>>    --韋應(yīng)物
林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。    <<和張仆射塞下曲 其二>>    --盧綸

豐草長林 (fēng cǎo cháng lín) 解釋:①茂草高林。②指隱逸之地。

林棲谷隱 (lín qī gǔ yǐn) 解釋:指在山林隱居。亦指隱居的人。

瑤林玉樹 (yáo lín yù shù) 解釋:形容人容貌智力出眾。同瑤林瓊樹”。

言談林藪 (yán tán lín sǒu) 解釋:林藪人或物聚集的地方。指關(guān)于談?wù)摰娜恕?

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

焚林而田 (fén lín ér tián) 解釋:燒毀樹林以獵取野獸。比喻取之不留余地，只顧眼前利益，不顧長遠利益。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。