師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

燕 字義解釋和用字五行

燕字取名義指魅力,可愛,敏銳之義;

燕字取名寓指平安、靈秀、聰明伶俐。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了658次。

芬 字義解釋和用字五行

芬字取名義指個性,安康,自信之義;

芬字取名寓指聲譽大、品性好、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1005次。

師燕芬 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
燕 ：16畫， 部首為灬部， 上中下結構。
芬 ：10畫， 部首為艸部， 上下結構。

師燕芬 名字字音

“師燕芬”讀音為：  shī   yàn yān   fēn

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。    <<和張仆射塞下曲 其一>>    --盧綸
燕拂青蕪地，蟬鳴紅葉枝。    <<雜言>>    --司空曙
燕市人皆去，函關馬不歸。    <<題壁>>    --李遐周
燕趙悲歌士，相逢劇孟家。    <<逢俠者>>    --錢起
燕公郡事暇，詩興滿滄波。    <<燕公樓>>    --王十朋

芬馨不自覺，身化與之俱。    <<淵源堂十二詩 其十一 蘭馨室>>    --王十朋
車馬東城路，芬芳數里塵。    <<同僚有獨游東游者小詩寄之 其一>>    --司馬光
凄涼梧葉變，芬馥桂花秋。    <<寄山中舊知七首 其六>>    --朱熹
愿言植根固，芬芳長慰予。    <<城南雜詠二十首 蘭澗>>    --張栻
芬香隨處有，不待沐蘭湯。    <<太上皇后閤端午帖子詞 其三>>    --汪應辰

幕燕鼎魚 (mù yàn dǐng yú) 解釋:比喻處境極危，即將覆滅。

謝蘭燕桂 (xiè lán yàn guì) 解釋:比喻能光耀門庭的子侄輩。

幕燕釜魚 (mù yàn fǔ yú) 解釋:比喻處境極危，即將覆滅。同幕燕鼎魚”。

社燕秋鴻 (shè yàn qiū hóng) 解釋:燕子和大雁都是候鳥，但在同一季節里飛的方向不同。比喻剛見面又離別。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。