師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

亦 字義解釋和用字五行

亦字取名義指安康,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

亦字取名寓指一樣、不凡、杰出之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了621次。

寒 字義解釋和用字五行

寒字取名義指自信,財(cái)富,儒雅之義;

寒字取名寓指獨(dú)立、不凡、堅(jiān)強(qiáng)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了998次。

師亦寒 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
亦 ：6畫(huà)， 部首為亠部， 單一結(jié)構(gòu)。
寒 ：12畫(huà)， 部首為宀部， 上下結(jié)構(gòu)。

師亦寒 名字字音

“師亦寒”讀音為：  shī   yì   hán

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

亦有終焉意，陂南看稻苗。    <<雜題九首 其三>>    --司空?qǐng)D
白云見(jiàn)我去，亦為我飛翻。    <<題情深樹(shù)寄象公>>    --李白
花蛇及干蠍，亦療腦旋風(fēng)。    <<王良百一詩(shī) 其六十九>>    --徐成
毋或參以三，亦勿貳以二。    <<以人生五馬貴莫受二毛侵為韻送胡獻(xiàn)叔守邵陽(yáng) 其八>>    --方岳
亦有行歌者，腰鐮采作薪①。    <<愛(ài)梅>>    --方蒙仲

秋徑填黃葉，寒摧露草根。    <<夜吟>>    --巴峽鬼
古墓石棱棱，寒云晚景凝。    <<遠(yuǎn)公墓>>    --靈澈
欹枕①聽(tīng)寒更，寒更發(fā)還住。    <<聽(tīng)寒更寄朱兵曹巨川>>    --皎然
萬(wàn)仞冰峭折，寒聲投白云。    <<聞瀑布冰折>>    --馬戴
歸鳥(niǎo)入平野，寒云在遠(yuǎn)村。    <<郊原晚望懷李秘書(shū)>>    --左偃

山寒水冷 (shān hán shuǐ lěng) 解釋:冷冷清清。形容冬天的景象。

冷面寒鐵 (lěng miàn hán tiě) 解釋:比喻公正廉潔，不怕權(quán)貴的官員。

偷寒送暖 (tōu hán sòng nuǎn) 解釋:暗里照顧寒暖。比喻奉承拍馬。也比喻對(duì)人關(guān)切。

救寒莫如重裘 (jiù hán mò rú chóng qiú) 解釋:比喻處事須敦本務(wù)實(shí)。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

薄寒中人 (bó hán zhòng rén) 解釋:薄寒輕微的寒氣。中人傷人。指輕微的寒氣也能傷害人的身體。也比喻人在衰老或患難之中時(shí)經(jīng)不住輕微的打擊。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。