師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

彬 字義解釋和用字五行

彬字取名義指安康,儒雅,穩(wěn)重之義;

彬字取名寓指才高八斗、品質(zhì)、修養(yǎng)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了676次。

玄 字義解釋和用字五行

玄字取名義指聰穎,時(shí)尚,大氣之義;

玄字取名寓指大度、志向遠(yuǎn)大、聰明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1091次。

師彬玄 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
彬 ：11畫(huà)， 部首為彡部， 左中右結(jié)構(gòu)。
玄 ：5畫(huà)， 部首為玄部， 單一結(jié)構(gòu)。

師彬玄 名字字音

“師彬玄”讀音為：  shī   bīn   xuán

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

疑是七還丹，彬斑吐物表。    <<八景勝槩 其三 中峰嘯月>>    --方鳳

坐來(lái)山水操，玄斷吊遺埃。    <<和李德裕房公舊竹亭聞琴>>    --鄭浣
玄琰俱年少，能摧①百萬(wàn)師。    <<即事十絕 其八>>    --劉克莊
青童歌妙曲，玄女唱清詞。    <<書(shū)林管轄扇>>    --張繼先
一點(diǎn)白如雪，玄機(jī)未易窺。    <<梅花集句 其一九四>>    --李龏
玄微達(dá)造化，得一不言三。    <<緣識(shí) 其三>>    --趙炅

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì)；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。