師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

英 字義解釋和用字五行

英字取名義指獨(dú)立,聰穎,安康之義;

英字取名寓指精英、英明、智勇雙全的人。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了715次。

曦 字義解釋和用字五行

曦字取名義指睿智,財(cái)富,大氣之義;

曦字取名寓指前程似錦、光輝、積極向上、明朗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了738次。

師英曦 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
英 ：11畫， 部首為艸部， 上下結(jié)構(gòu)。
曦 ：20畫， 部首為日部， 左右結(jié)構(gòu)。

師英曦 名字字音

“師英曦”讀音為：  shī   yīng   xī

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

樵采徒為禁，英威豈得從。    <<過(guò)王浚墓二首 其二>>    --李休烈
江漢君猶在，英靈信未衰。    <<贈(zèng)何兆>>    --李端
英雄多失守，制勝在人和。    <<州宅雜詠 制勝樓>>    --王十朋
謝女吟邊絮，英臺(tái)去日衣。    <<落花怨十首 其十>>    --劉克莊
武昌古名地，英秀森琳瑯。    <<送弟侑（一作送弟侑之鄂）>>    --孫何

一局枯棋罷，曦輪又欲西。    <<阮閣>>    --董杞
曦射窗煙破，風(fēng)飄花露寒。    <<春閒四首 其一>>    --趙完璧

英英玉立 (yīng yīng yù lì) 解釋:儀態(tài)俊美的樣子。

五陵英少 (wǔ líng yīng shǎo) 解釋:指京都富豪子弟。同五陵年少”。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì)；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。