師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

嘉 字義解釋和用字五行

嘉字取名義指自信,活潑,聰穎之義;

嘉字取名寓指善良、吉祥、美好、樂觀之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1432次。

逸 字義解釋和用字五行

逸字取名義指魅力,可愛,多才之義;

逸字取名寓指超越、安逸、舒適、閑情逸致之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了619次。

師嘉逸 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
嘉 ：14畫， 部首為口部， 上下結構。
逸 ：12畫， 部首為辶部， 左下包圍結構。

師嘉逸 名字字音

“師嘉逸”讀音為：  shī   jiā   yì

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

亢陽今已久，嘉雨自云傾。    <<詠雨>>    --張道古
嘉瓜引蔓長，碧玉冰①寒漿。    <<柳枝五首 其三>>    --李商隱
臘月忻三白，嘉平安四鄰。    <<批答安祿山賀雪兼賜口號（題擬）>>    --李隆基
嘉節苦難遇，故山隨俗登。    <<九日寄昌齡弟 其五>>    --王十朋
活水停無滓，嘉魚養不驚。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其八 魚池>>    --馮山

逸足還同驥，奇毛自偶麟。    <<詠牛應制>>    --許圉師
逸興寄滄洲，高風①落木秋。    <<跋信中隱秋江捕魚圖>>    --丘葵
逸少曾留玩，人因喚右軍。    <<鵝>>    --李覯
想同湖海心，逸氣橫清秋。    <<次韻程機宜感懷 其四>>    --曹勛
高吟水木凈，逸思風云驟。    <<趙伯友姜叔謙同游紫霄觀見示佳詠因屬和 其七>>    --梁寅

讜言嘉論 (dǎng yán jiā lùn) 解釋:公正、正直而有說服力的言論。

旁逸橫出 (páng yì héng chū) 解釋:猶言到處出沒。

逸以待勞 (yì yǐ dài láo) 解釋:猶以逸待勞。

遺文逸句 (yí wén yì jù) 解釋:指散佚的文章和句子。

豪情逸致 (háo qíng yì zhì) 解釋:豪情指興奮豪放的感情；逸致悠閑脫俗的情趣。興奮豪放的情感和灑脫的情趣。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。