師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

又 字義解釋和用字五行

又字取名義指自信,敏銳,博學多才之義;

又字取名寓指樂觀、積極、勤勞向上之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1252次。

菱 字義解釋和用字五行

菱字取名義指可愛,優(yōu)雅,多才之義;

菱字取名寓指堅持、堅強、堅韌之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1272次。

師又菱 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
又 ：2畫， 部首為又部， 單一結構。
菱 ：14畫， 部首為艸部， 上下結構。

師又菱 名字字音

“師又菱”讀音為：  shī   yòu   líng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

既食丈人粟，又飽丈人芻。    <<黑駒別盧傳素詩>>    --不詳
情知獨難守，又是一陽春。    <<送人得蕩子歸倡婦（一作行不歸）>>    --靈一
那堪十日內，又長白頭年。    <<二月十九日酬王十八全素>>    --元稹
玉關音信斷，又見發(fā)庭梅。    <<春閨思>>    --王涯
征人幾多在，又擬戰(zhàn)臨洮。    <<從軍詞五首 其三>>    --令狐楚

水面細風生，菱歌慢慢聲。    <<江館>>    --王建
菱歌誰與發(fā)，秋興似江鄉(xiāng)。    <<閬中蒲氏園亭十詠 其四 蓮池>>    --馮山
菱花應竊笑，妝束不相宜。    <<歲除即事十首 其十>>    --劉克莊
粉黛巧妝施，菱花還自照。    <<梅花喜神譜 其二十六 爛熳二十八枝>>    --宋伯仁
落日浣紗渚，菱歌唱晚風。    <<采菱曲 其二>>    --錢宰

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。