師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

博 字義解釋和用字五行

博字取名義指優(yōu)雅,穩(wěn)重,內(nèi)斂之義;

博字取名寓指博大、淵博、包容、奮進(jìn)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了582次。

全 字義解釋和用字五行

全字取名義指多才,自信,高貴之義;

全字取名寓指十全十美、純潔、善良之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1030次。

師博全 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
博 ：12畫(huà)， 部首為十部， 左右結(jié)構(gòu)。
全 ：6畫(huà)， 部首為入部， 上下結(jié)構(gòu)。

師博全 名字字音

“師博全”讀音為：  shī   bó   quán

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

評(píng)事不讀律，博士不尋章。    <<續(xù)謠>>    --不詳
博覽勞丸膽，精思恐嘔心。    <<敘倫五言二十首 其三>>    --劉克莊
博洽傾當(dāng)世，江東孔子儒。    <<顧公祠>>    --劉嘉謨
博學(xué)非能事，詳言道轉(zhuǎn)乖。    <<約齋>>    --張镃
博士雅好飲，空山誰(shuí)與娛。    <<盧山五詠 其二 飲酒臺(tái)>>    --蘇軾

自有山林趣，全忘城闕情①。    <<袁少年詩(shī)（猿） 其二>>    --不詳
且是正員尉，全勝兼試卿。    <<送南中尉>>    --吏部選人
全欺芳蕙晚，似妒寒梅疾。    <<新柳>>    --司空曙
領(lǐng)得烏紗帽，全勝白接?。    <<荅友人贈(zèng)烏紗帽>>    --李白
一第知何日，全家待此身。    <<長(zhǎng)安感懷>>    --李頻

全能全智 (quán néng quán zhì) 解釋:無(wú)所不知，無(wú)所不能。同全智全能”。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì)；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫 (tàpò tiěxié wúmìchù，délái quánbù fèigōngfù) 解釋:比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到，卻在無(wú)意中得到了。