師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

琪 字義解釋和用字五行

琪字取名義指文靜,安康,財(cái)富之義;

琪字取名寓指杰出、光彩、富貴驕人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了687次。

榆 字義解釋和用字五行

榆字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,財(cái)富之義;

榆字取名寓指堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1074次。

師琪榆 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
琪 ：12畫， 部首為王部， 左右結(jié)構(gòu)。
榆 ：13畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。

師琪榆 名字字音

“師琪榆”讀音為：  shī   qí   yú

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

琪樹(shù)已無(wú)塵，山幽地更靈。    <<瑯華洞天>>    --張镃
琪樹(shù)方壺秀，芝草玄洲春。    <<趙伯友姜叔謙同游紫霄觀見(jiàn)示佳詠因?qū)俸?其一>>    --梁寅
西風(fēng)昨夜秋，琪樹(shù)芳華歇。    <<枯木竹石>>    --王汝玉
琪花攜滿袖，鶴背更乘風(fēng)。    <<梅花十二詠 其六 觀中>>    --鄧云霄
玉液瀑巉厓，琪花拂幽徑。    <<憩四祖禪寺得太室詩(shī)于石壁和之>>    --張應(yīng)治

榆柳飄枯葉，風(fēng)雨倒橫查。    <<池上>>    --韋應(yīng)物
杉松何相疏，榆柳方迥屑。    <<游長(zhǎng)安諸寺聯(lián)句 招國(guó)坊崇濟(jì)寺 其二 奇松聯(lián)二十字絕句>>    --段成式
榆錢空萬(wàn)疊，買不住春風(fēng)。    <<書(shū)窗即事二首 其二>>    --朱淑真
杏粥因懷舊，榆羹豈為春。    <<寒食有感>>    --蒲壽宬
誰(shuí)知釣鰲手，榆曲阜收綸。    <<題杜日章冊(cè)九首 其五 榆溪九曲>>    --董其昌

榆次之辱 (yú cì zhī rǔ) 解釋:用以指無(wú)故受辱之典。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì)；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。