師敬翰
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
| 簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
| 師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
| 敬 | 憼 | jìng | 9畫 | 木 |
| 翰 | 鶾 | hàn | 10畫 | 水 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
敬 字義解釋和用字五行
敬字取名義指自信,聰穎,博學(xué)多才之義;
敬字取名寓指禮貌、細心、尊師重道之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了885次。
翰 字義解釋和用字五行
翰字取名義指高貴,睿智,敏銳之義;
翰字取名寓指堅強、高瞻遠矚、文采不凡之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了733次。
師敬翰 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
敬 :13畫, 部首為攵部, 左右結(jié)構(gòu)。
翰 :16畫, 部首為羽部, 左右結(jié)構(gòu)。
師敬翰 名字字音
“師敬翰”讀音為: shī jìng hàn
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
敬文今不在,碎石入流沙。 <<客題青龍寺門>> --不詳
敬輿避讒謗,閉門不著書。 <<夔路十賢 陸宣公>> --王十朋
敬始以念終,君子貴守身。 <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其八>> --張栻
匪斯涉游趣,敬慎識官箴①。 <<游虎潭>> --陸若濟
敬謹曾參氏,臨深履薄如。 <<訓(xùn)兒童八首 其四 曾子>> --陳淳
故人墳宿草,翰墨想遺風(fēng)。 <<故人謝師厚刻唐賢淳于先生墓詩于善謔驛系語其后刻石后二年師厚去世明年余過善謔驛讀詩悲之因作淳于墓詩又題二韻追悼師厚平生忘形善謔莫逆惟師厚為然也>> --劉攽
江湖存魏闕,翰墨寓規(guī)箴。 <<題范蠡五湖圖 其三>> --李曾伯
翰墨功名里,江山富貴人。 <<次韻少游春江秋野圖二首(宗室畫) 其一>> --陳師道
群閹旁吐舌,翰林醒不醉。 <<先賢八詠 其八 李白醉酒>> --姚勉
翰墨消長日,尊罍占遠風(fēng)。 <<淳熙八年端午帖子詞 太上皇后閤六首 其三>> --崔敦詩
染翰成章 (rǎn hàn chéng zhāng) 解釋:指提筆成文。
龍翰鳳雛 (lóng hàn fèng chú) 解釋:比喻杰出的人才。
龍翰鳳翼 (lóng hàn fèng yì) 解釋:比喻杰出的人才。
筆翰如流 (bǐ hàn rú liú) 解釋:指文筆快捷無滯。
操翰成章 (cāo hàn chéng zhāng) 解釋:翰鳥毛,借指毛筆。拿起筆來就寫成文章,形容文思敏捷,有文才。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
相關(guān)信息
師敬翰:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
敬
首字用敬字占53%。尾字用敬占47%,偏用于開頭用字。男性占81%,女性占19%,偏男性用字;敬字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
翰
首字用翰字占59%。尾字用翰占41%,偏用于開頭用字。男性占84%,女性占16%,偏男性用字;翰字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
師敬翰姓名男女比列
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