師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

菲 字義解釋和用字五行

菲字取名義指自信,溫柔,睿智之義;

菲字取名寓指充滿活力、清艷脫俗、風姿卓越之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了683次。

柯 字義解釋和用字五行

柯字取名義指個性,清純,成功之義;

柯字取名寓指人品風格高尚、做事遵循一定的原則之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了899次。

師菲柯 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
菲 ：14畫， 部首為艸部， 上下結構。
柯 ：9畫， 部首為木部， 左右結構。

師菲柯 名字字音

“師菲柯”讀音為：  shī   fēi fěi   kē

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

菲菲芳襲予，采采葉敷碧。    <<雜詠下 蘼蕪（其根芎）>>    --洪適
裊裊葉含雨，菲菲香近人。    <<同臺峰熊侍御看花四首 其一>>    --邊貢
隱約白丁香，菲菲墜而顫。    <<雜詠廿二首 其十八>>    --添雪齋

柯葉今如許，相看幾故侯。    <<州宅雜詠 柏>>    --王十朋
柯山葉茂實，膠法頗精堅。    <<試五墨五首 其三>>    --王邁
空教采樵客，柯爛不知歸①。    <<題爛柯山>>    --朱熹
南山有佳木，柯葉正敷榮。    <<平時兄弟間十三章章四句送定叟弟之官桂林 其八>>    --張栻
烈風知人懷，柯葉盡西向①。    <<同官皆和復次韻 其二>>    --曾幾

葑菲之采 (fēng fēi zhī cǎi) 解釋:不可因葑菲根莖味苦而連葉也不采。原比喻夫妻相處，應發德為重，不可因女子容顏衰退而遺棄◇常用作請人有所采取的謙詞。

執柯作伐 (zhí kē zuò fá) 解釋:執拿著；柯斧頭柄；伐采伐。手執斧頭去采伐。指給人做媒。

毫末不札，將尋斧柯 (háo mò bù zhā，jiāng xún fǔ kē) 解釋:比喻禍害萌生時若不重視，釀成大患，再要消除，就很困難。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。