師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

致 字義解釋和用字五行

致字取名義指獨立,清純,可愛之義;

致字取名寓指一心一意、口才好、小巧、富有愛心之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了816次。

遠 字義解釋和用字五行

遠字取名義指溫柔,財富,時尚之義;

遠字取名寓指有才學、志向之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了595次。

師致遠 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
致 ：10畫， 部首為至部， 左右結構。
遠 ：7畫， 部首為辶部， 左下包圍結構。

師致遠 名字字音

“師致遠”讀音為：  shī   zhì   yuǎn yuàn

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

東山草樹曛，致足登臨樂。    <<奉和經(jīng)略龐龍圖延州南城八詠 其七 緣云軒>>    --司馬光
致人不正視，應是得人憎。    <<賢者之孝二百四十首 其五十二 葉公諸梁>>    --林同
存誠終入圣，致敬便通玄。    <<雙贈程潔庵十六首 其十六>>    --李道純
致語橋有神，曾作民捍衛(wèi)。    <<過鄖陽神定橋>>    --王縝
致虛本無功，輻輻自一轂。    <<題孫道甫明齋>>    --孫一元

遠游勞遠國，長恨苦長安。    <<在唐憶本鄉(xiāng)>>    --辨正
生居忠正地，遠慕鳳凰城。    <<依韻奉酬悟真大德（題擬）>>    --辨章
遠路事無限，相逢唯一言。    <<逢白公>>    --元稹
遠戍功名薄，幽閨年貌傷。    <<閨人贈遠五首 其二>>    --王涯
遠澄秋水色，高倚曉河流。    <<盛山十二詩 隱月岫>>    --韋處厚

研精致思 (yán jīng zhì sī) 解釋:專心研究，盡力思考。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

殺敵致果 (shā dí zhì guǒ) 解釋:致使得到；果果敢除敵。勇敢殺敵，建立戰(zhàn)功。

隨車致雨 (suí chē zhì yǔ) 解釋:指時雨跟著車子而降。比喻官吏施行仁政及時為民解憂。

殊致同歸 (shū zhì tóng guī) 解釋:比喻采取不同的方法而得到相同的結果。同殊涂同歸”。

殊涂同致 (shū tú tóng zhì) 解釋:猶殊途同歸。比喻采取不同的方法而得到相同的結果。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。