師川明
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好聽內(nèi)涵
88分
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國(guó)學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
| 簡(jiǎn)體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
| 師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
| 川 | 巛 | chuān | 0畫 | 金 |
| 明 | 明 | míng | 8畫 | 火 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
川 字義解釋和用字五行
川字取名義指活潑,清純,個(gè)性之義;
川字取名寓指清闊、秀美、豪邁之意之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了908次。
明 字義解釋和用字五行
明字的意思是指睿智、清楚、明亮、英明之義;
明字用作人名意指明理、明智、睿智。之意
師川明 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
川 :3畫, 部首為川部, 單一結(jié)構(gòu)。
明 :8畫, 部首為日部, 左右結(jié)構(gòu)。
師川明 名字字音
“師川明”讀音為: shī chuān míng
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈(zèng)建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無(wú)事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問(wèn),師出幾時(shí)歸。 <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
相送臨高臺(tái),川原杳何極。 <<臨高臺(tái)送黎拾遺>> --王維
彼美漢東國(guó),川藏明月輝。 <<江夏送倩公歸漢東>> --李白
村步如延壽,川原似福平。 <<蜀門與林蘊(yùn)分路后屢有山川似閩中因寄林蘊(yùn)蘊(yùn)亦閩人也>> --歐陽(yáng)詹
連山暗烽燧(送從弟亞),川谷血橫流(送樊侍御)。 <<江行第八十八>> --文天祥
川峽天下險(xiǎn),幾人持節(jié)過(guò)。 <<十八坊詩(shī) 弭節(jié)>> --王十朋
正明公道 (zhèng míng gōng dào) 解釋:指正大光明。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。
水秀山明 (shuǐ xiù shān míng) 解釋:山光明媚,水色秀麗。形容風(fēng)景優(yōu)美。
暗箭明槍 (àn jiàn míng qiāng) 解釋:比喻各種公開的攻擊和暗地里的中傷。
休明盛世 (xiū míng shèng shì) 解釋:休明美好,清平;盛興旺;世世代。美好清平的興盛時(shí)代。
閉明塞聰 (bì míng sè cōng) 解釋:堵塞視聽。指對(duì)外界事物不聞不問(wèn)或不了解。
教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱,軍隊(duì)遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。
白蠟明經(jīng) (bái là míng jīng) 解釋:白蠟比喻光禿空白。明經(jīng)科舉制度中科目之一。比喻屢試不中。
相關(guān)信息
師川明:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
川
首字用川字占64%。尾字用川占36%,偏用于開頭用字。男性占82%,女性占18%,偏男性用字;川字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
明
第一個(gè)字用明字占51%。第二個(gè)字用明占49%,男生名字用明字占88%,女生名字用明字占12%
師川明姓名男女比列
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