師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹、建立、創(chuàng)建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

光 字義解釋和用字五行

光字取名義指清純,自信,可愛之義;

光字取名寓指榮耀、青春、陽光有活力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了823次。

師建光 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
建 ：9畫， 部首為廴部， 左下包圍結(jié)構(gòu)。
光 ：6畫， 部首為兒部， 上下結(jié)構(gòu)。

師建光 名字字音

“師建光”讀音為：  shī   jiàn   guāng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

仗節(jié)朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈包安靜先生茶二首 其二（補(bǔ)編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當(dāng)時鐵輪王，建此七寶樹。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業(yè)孫公子，文如李謫仙。    <<贈孫炎>>    --汪廣洋

光搖山月墮，我向石床聞。    <<聞瀑布冰折>>    --馬戴
新妝蕩新波，光景兩奇絕。    <<越女詞五首（越中書所見也） 其五>>    --李白
光映妝樓月，花承歌扇風(fēng)。    <<詠春雪>>    --陳子良
光闊重湖水，低斜遠(yuǎn)雁行。    <<江行無題一百首 其七十三>>    --錢珝
光華不可見，孤鶴沒秋云。    <<送客遙望>>    --雍陶

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

潛光隱德 (qián guāng yǐn dé) 解釋:指隱藏德才。

游光揚(yáng)聲 (yóu guāng yáng shēng) 解釋:流傳榮譽(yù)，播揚(yáng)名聲。

陸離光怪 (lù lí guāng guài) 解釋:形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。

潛光隱耀 (qián guāng yǐn yào) 解釋:隱藏光采。常指隱居。

十光五色 (shí guāng wǔ sè) 解釋:形容景象紛繁，色彩絢麗。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

迅電流光 (xùn diàn liú guāng) 解釋:比喻光陰像電光迅速地消逝。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。