師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

文 字義解釋和用字五行

文字取名義指聰穎,睿智,陽(yáng)光之義;

文字取名寓指文采、聰明、文靜內(nèi)斂。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1429次。

勁 字義解釋和用字五行

勁字取名義指陽(yáng)剛,內(nèi)斂,多才之義;

勁字取名寓指強(qiáng)壯、強(qiáng)大、斗志昂揚(yáng)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1319次。

師文勁 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
文 ：4畫(huà)， 部首為文部， 單一結(jié)構(gòu)。
勁 ：7畫(huà)， 部首為力部， 左右結(jié)構(gòu)。

師文勁 名字字音

“師文勁”讀音為：  shī   wén   jìn jìng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

劍有萬(wàn)人敵，文為一代英。    <<過(guò)楊玄感墓>>    --李百藥
神女得張碩，文君遇長(zhǎng)卿。    <<維揚(yáng)少年與孟氏贈(zèng)荅詩(shī)>>    --不詳
文杏裁為梁，香茅結(jié)為宇。    <<輞川集 文杏館>>    --王維
文字元無(wú)底，功夫轉(zhuǎn)到難。    <<詣李侍郎>>    --王魯復(fù)
文苑振金聲，循良冠百城。    <<呂八見(jiàn)寄郡內(nèi)書(shū)懷因而戲和>>    --劉禹錫

勁節(jié)凌冬勁，芳心待歲芳。    <<元日恩賜柏葉應(yīng)制（景龍四年）>>    --李乂
勁節(jié)生宮苑，虛心奉豫游。    <<北苑侍宴雜詠詩(shī) 其一 竹>>    --徐鉉
繁枝喜刪除，勁節(jié)見(jiàn)獨(dú)立。    <<西齋雜詠六首 其三 竹>>    --劉安上
勁直忠臣節(jié)，孤高列女心。    <<直竹>>    --朱淑真
勁節(jié)風(fēng)霜日，平生忠義心。    <<題坡竹>>    --許景衡

陵勁淬礪 (líng jìn cuì lì) 解釋:指強(qiáng)勁鋒利。

清風(fēng)勁節(jié) (qīng fēng jìn jié) 解釋:比喻人品純潔，節(jié)操堅(jiān)貞。

高風(fēng)勁節(jié) (gāo fēng jìn jié) 解釋:形容高尚堅(jiān)貞的風(fēng)骨節(jié)操。同高風(fēng)峻節(jié)”。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。