師建誠
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
建 | 建 | jiàn | 7畫 | 木 |
誠 | 誠 | chéng | 6畫 | 金 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
建 字義解釋和用字五行
建字取名義指聰穎,陽光,魅力之義;
建字取名寓指有建樹、建立、創建。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了694次。
誠 字義解釋和用字五行
誠字取名義指穩重,博學多才,陽剛之義;
誠字取名寓指誠實、真心、腳踏實地、真誠可靠之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了732次。
師建誠 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結構。
建 :9畫, 部首為廴部, 左下包圍結構。
誠 :8畫, 部首為讠部, 左右結構。
師建誠 名字字音
“師建誠”讀音為: shī jiàn chéng
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業契公>> --孟郊
師有懷鄉志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
仗節朔庭回,建議光明入。 <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其四>> --李呂
建茶三十片,不審味如何。 <<贈包安靜先生茶二首 其二(補編)>> --蘇軾
建已老白首,中裙滌必親。 <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>> --林同
當時鐵輪王,建此七寶樹。 <<鐵塔>> --王世貞
建業孫公子,文如李謫仙。 <<贈孫炎>> --汪廣洋
誠知腸欲斷,窮鬼故調人。 <<詩一首>> --張鷟
誠知秋水淺,但怯無人蹤。 <<渡汝水向太和山>> --皇甫冉
棹弭龍門下,誠馳天闕邊。 <<嚴州龍門院滿散天申節>> --王十朋
誠無傾側憂,纜弱終難進。 <<和之美舟行雜詩八首 船行遇風>> --司馬光
誠哉智者樂,力少功不貲。 <<和延州經略龐龍圖八詠(七首,缺飛苔園) 其二 供兵硙>> --宋祁
推誠接物 (tuī chéng jiē wù) 解釋:拿出真心來對待別人。
抱誠守真 (bào chéng shǒu zhēn) 解釋:抱存在心里。志在真誠,恪守不違。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊;老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
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師建誠:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
建
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誠
首字用誠字占62%。尾字用誠占38%,偏用于開頭用字。男性占87%,女性占13%,偏男性用字;誠字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
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