師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

風(fēng) 字義解釋和用字五行

風(fēng)字取名義指活潑,優(yōu)雅,聰穎之義;

風(fēng)字取名寓指容人之量、銳不可當(dāng)、光明磊落之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了914次。

堯 字義解釋和用字五行

堯字取名義指博學(xué)多才,內(nèi)斂,財富之義;

堯字取名寓指大權(quán)在握、正直、品德高尚之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1478次。

師風(fēng)堯 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
風(fēng) ：4畫， 部首為風(fēng)部， 上三包圍結(jié)構(gòu)。
堯 ：6畫， 部首為兀部， 上下結(jié)構(gòu)。

師風(fēng)堯 名字字音

“師風(fēng)堯”讀音為：  shī   fēng fěng   yáo

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

霜重麟膠勁，風(fēng)高月影圓。    <<奉和詠弓>>    --楊師道
驚鳥排林度，風(fēng)花隔①水來。    <<春夜>>    --虞世南
風(fēng)波千里闊，臺榭半天高。    <<袁少年詩（猿） 其一>>    --不詳
冢上兩竿竹，風(fēng)吹常裊裊（郊）。    <<續(xù)鄭郊吟>>    --冢中人
佳期不可再，風(fēng)雨杳如年。    <<題玉泉溪>>    --湘驛女子

堯聰能下聽，湯網(wǎng)本來疏。    <<新春聞赦（龍陽作）>>    --馬戴
堯舜君民學(xué)，吾儒共講磨。    <<重慶閫治十詠 其二 尊安堂>>    --李曾伯
周室興王業(yè)，堯圖授圣人。    <<太上皇后閤端午帖子詞 其一>>    --汪應(yīng)辰
堯賢不遺野，楚些豈勞招。    <<端午帖子 其二 皇帝閣（淳熙五年）>>    --周必大
道原自天出，堯以是相傳。    <<圣人之孝十首 其一 堯>>    --林同

跖狗吠堯 (zhí gǒu fèi yáo) 解釋:比喻各為其主。

蹠狗吠堯 (zhí gǒu fèi yáo) 解釋:意指各為其主。

跖犬吠堯 (zhí quán fèi yáo) 解釋:桀的犬向堯狂吠。比喻各為其主。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。