習 字義解釋和用字五行

習字取名義指清純,敏銳,溫柔之義;

習字取名寓指學業有成、專注、勤奮努力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1321次。

瀚 字義解釋和用字五行

瀚字取名義指自信,敏銳,可愛之義;

瀚字取名寓指博學、寬容、見多識廣之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了672次。

振 字義解釋和用字五行

振字取名義指獨立,財富,魅力之義;

振字取名寓指發奮圖強、意氣奮發、振國安邦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了735次。

習瀚振 名字字型

習 ：3畫， 部首為乙部， 單一結構。
瀚 ：19畫， 部首為氵部， 左中右結構。
振 ：10畫， 部首為扌部， 左右結構。

習瀚振 名字字音

“習瀚振”讀音為：  xí   hàn   zhèn

習靜心方泰，勞生事漸稀。    <<酬裴相公見寄二絕 其一>>    --白居易
藏鬮新過臘，習舞競裁衣。    <<春貼子詞 夫人閣四首 其二>>    --司馬光
微涼生殿閣，習習滿皇都。    <<端午帖子詞：皇帝閣六首 其三>>    --蘇軾
明日又重生，習熟將如何。    <<隆興書堂自警三十五首 其三十三>>    --陳淳
迢遙月上床，習靜誰能造。    <<洋州三十景 其十九 此君庵>>    --鮮于侁

瀚塞今初乳，何時霄羽橫。    <<車中即見四首 其二 雁沙>>    --郭之奇

振職提三尺，潛心醉六經。    <<和述志>>    --韋驤
振笛深宮側，夫人若罔知。    <<廣游女 其三>>    --劉克莊
振策欲尋源，山空無往躅。    <<濯足澗水二首 其二>>    --朱熹
振振風生柳，沾沾雪點磯。    <<鷺>>    --吳師道
振衣下山去，白云滿幽壑。    <<雜興 其十一>>    --周權

積非習貫 (jī fēi xí guàn) 解釋:指錯誤長久沿襲，已成習慣。貫，通慣”。

相習成風 (xiāng xí chéng fēng) 解釋:習習慣。指都習慣于某種做法或看法，而成為一種風習。

如振落葉 (rú zhèn luò yè) 解釋:形容輕而易舉。

安常習故 (ān cháng xí gù) 解釋:習習慣；故舊例。安于常規，習慣舊例。形容按照常規和老套辦事，守舊而不思變革。

提綱振領 (tí gāng zhèn lǐng) 解釋:比喻抓住要領，簡明扼要。同提綱挈領”。

發蒙振聵 (fā méng zhèn kuì) 解釋:聲音很大，連耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒麻木的人。

發蒙振落 (fā méng zhèn luò) 解釋:蒙遮蓋，指物品上的罩物；振搖動。把蒙在物體上的東西揭掉，把將要落的樹葉摘下來。比喻事情很容易做到。