習 字義解釋和用字五行

習字取名義指清純,敏銳,溫柔之義;

習字取名寓指學業有成、專注、勤奮努力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1321次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風度、氣質、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

樸 字義解釋和用字五行

樸字取名義指活潑,儒雅,獨立之義;

樸字取名寓指文質彬彬、樸素、敦厚之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1508次。

習若樸 名字字型

習 ：3畫， 部首為乙部， 單一結構。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結構。
樸 ：6畫， 部首為木部， 左右結構。

習若樸 名字字音

“習若樸”讀音為：  xí   ruò rě   pǔ pò pō piáo

習靜心方泰，勞生事漸稀。    <<酬裴相公見寄二絕 其一>>    --白居易
藏鬮新過臘，習舞競裁衣。    <<春貼子詞 夫人閣四首 其二>>    --司馬光
微涼生殿閣，習習滿皇都。    <<端午帖子詞：皇帝閣六首 其三>>    --蘇軾
明日又重生，習熟將如何。    <<隆興書堂自警三十五首 其三十三>>    --陳淳
迢遙月上床，習靜誰能造。    <<洋州三十景 其十九 此君庵>>    --鮮于侁

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應獨守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當費酒材。    <<重寄>>    --韋應物

得子班荊地，樸魯俱淮人。    <<次張學錄韻十首 其一>>    --陳造
樸蔌復樸蔌，何以棟我屋。    <<和黃魯直游百花洲盤礴范文正公祠下以生存華屋處零落歸山丘為韻賦十詩 其四>>    --夏倪
樸落非他物，縱橫不是塵。    <<壽禪師悟道頌>>    --黃庭堅
招手美人來，樸紙寒香起。    <<西湖寓次得云間張文敏墨梅冊子欣然成詩十首 其五>>    --沈梧

反樸歸真 (fǎn pǔ guī zhēn) 解釋:反通返”，回；樸質樸；歸返回；真天然，自然。去掉外飾，還其本質。比喻回復原來的自然狀態。

積非習貫 (jī fēi xí guàn) 解釋:指錯誤長久沿襲，已成習慣。貫，通慣”。

相習成風 (xiāng xí chéng fēng) 解釋:習習慣。指都習慣于某種做法或看法，而成為一種風習。

安常習故 (ān cháng xí gù) 解釋:習習慣；故舊例。安于常規，習慣舊例。形容按照常規和老套辦事，守舊而不思變革。

大喜若狂 (dā xǐ ruò kuáng) 解釋:高興得幾乎發狂。

契若金蘭 (qì ruò jīn lán) 解釋:比喻朋友交情深厚。

背若芒刺 (bèi ruò máng cì) 解釋:猶言芒刺在背。

邈若河漢 (miǎo ruò hé hàn) 解釋:形容奇異怪誕之極。

歡欣若狂 (huān xīn ruò kuáng) 解釋:形容高興到了極點。

邈若山河 (miǎo ruò shān hé) 解釋:形容遙遠得如隔山河。