班 字義解釋和用字五行

班字取名義指陽剛,可愛,個性之義;

班字取名寓指權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1201次。

翰 字義解釋和用字五行

翰字取名義指高貴,睿智,敏銳之義;

翰字取名寓指堅強、高瞻遠(yuǎn)矚、文采不凡之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了733次。

霖 字義解釋和用字五行

霖字取名義指陽剛,聰穎,聰穎之義;

霖字取名寓指溫潤、恩澤、福氣之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了596次。

班翰霖 名字字型

班 ：10畫， 部首為王部， 左中右結(jié)構(gòu)。
翰 ：16畫， 部首為羽部， 左右結(jié)構(gòu)。
霖 ：16畫， 部首為雨部， 上下結(jié)構(gòu)。

班翰霖 名字字音

“班翰霖”讀音為：  bān   hàn   lín

賈誼三年謫，班超萬里侯。    <<田園言懷>>    --李白
人物晉風(fēng)流，班坐黃玉簟。    <<枕簟入林僻茶瓜留客遲十韻 其二>>    --葉茵
野菊荒無數(shù)，班班初見花。    <<晚行后園見菊戲宜甫>>    --司馬光
班班實可考，老澗生云根。    <<仙人隱跡 其二>>    --吳洞明
天顏知有喜，班首是前星。    <<春貼子 皇帝閣六首 其三>>    --真德秀

故人墳宿草，翰墨想遺風(fēng)。    <<故人謝師厚刻唐賢淳于先生墓詩于善謔驛系語其后刻石后二年師厚去世明年余過善謔驛讀詩悲之因作淳于墓詩又題二韻追悼師厚平生忘形善謔莫逆惟師厚為然也>>    --劉攽
江湖存魏闕，翰墨寓規(guī)箴。    <<題范蠡五湖圖 其三>>    --李曾伯
翰墨功名里，江山富貴人。    <<次韻少游春江秋野圖二首（宗室畫） 其一>>    --陳師道
群閹旁吐舌，翰林醒不醉。    <<先賢八詠 其八 李白醉酒>>    --姚勉
翰墨消長日，尊罍占遠(yuǎn)風(fēng)。    <<淳熙八年端午帖子詞 太上皇后閤六首 其三>>    --崔敦詩

呼吸成風(fēng)云，霖雨遍天下。    <<題畫 春景>>    --李用
二月春將半，霖霪雨尚寒。    <<二月春將半三首 其三>>    --黃希旦
岱宗天下秀，霖雨遍人間。    <<泰山喜雨>>    --張志純
霖雨翻為潦，平疇亦自波。    <<勘水災(zāi)四首 其二>>    --盧龍云
忽看風(fēng)驟發(fā)，霖雨沛江河。    <<飛來寺勝景古跡 其六 龍磨角石>>    --朱士贊

拿班作勢 (ná bān zuò shì) 解釋:裝模作樣。

班功行賞 (bān gōng xíng shǎng) 解釋:按照功勞大小，依次給予賞賜。

一班一級 (yī bān yī jí) 解釋:猶言一官半職。泛指官職。

一班半點 (yī bān bàn diǎn) 解釋:猶言一點半點，常暗指男女關(guān)系。班，通斑”。

染翰成章 (rǎn hàn chéng zhāng) 解釋:指提筆成文。

龍翰鳳雛 (lóng hàn fèng chú) 解釋:比喻杰出的人才。

龍翰鳳翼 (lóng hàn fèng yì) 解釋:比喻杰出的人才。

筆翰如流 (bǐ hàn rú liú) 解釋:指文筆快捷無滯。

操翰成章 (cāo hàn chéng zhāng) 解釋:翰鳥毛，借指毛筆。拿起筆來就寫成文章，形容文思敏捷，有文才。