班 字義解釋和用字五行

班字取名義指陽剛,可愛,個性之義;

班字取名寓指權力、領導力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1201次。

怡 字義解釋和用字五行

怡字取名義指清純,魅力,內斂之義;

怡字取名寓指平安、順利、和悅、溫和之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了602次。

明 字義解釋和用字五行

明字的意思是指睿智、清楚、明亮、英明之義;

明字用作人名意指明理、明智、睿智。之意

班怡明 名字字型

班 ：10畫， 部首為王部， 左中右結構。
怡 ：8畫， 部首為忄部， 左右結構。
明 ：8畫， 部首為日部， 左右結構。

班怡明 名字字音

“班怡明”讀音為：  bān   yí   míng

賈誼三年謫，班超萬里侯。    <<田園言懷>>    --李白
人物晉風流，班坐黃玉簟。    <<枕簟入林僻茶瓜留客遲十韻 其二>>    --葉茵
野菊荒無數，班班初見花。    <<晚行后園見菊戲宜甫>>    --司馬光
班班實可考，老澗生云根。    <<仙人隱跡 其二>>    --吳洞明
天顏知有喜，班首是前星。    <<春貼子 皇帝閣六首 其三>>    --真德秀

濟濟斑衣子，怡怡白發親。    <<題楊（王本作王）解元壽萱堂二首 其一>>    --王炎
睡起無一事，怡然盼庭柯。    <<北窗>>    --汪藻
圖以歸草堂，怡怡有深旨。    <<題杜仲高松杉檜圖>>    --徐僑
怡愉崇遜讓，寬厚福之源。    <<勸兄弟 其九>>    --陳樵
呼童汲清泚，怡然坐臨池。    <<道中作九首 其五>>    --吳與弼

拿班作勢 (ná bān zuò shì) 解釋:裝模作樣。

班功行賞 (bān gōng xíng shǎng) 解釋:按照功勞大小，依次給予賞賜。

一班一級 (yī bān yī jí) 解釋:猶言一官半職。泛指官職。

一班半點 (yī bān bàn diǎn) 解釋:猶言一點半點，常暗指男女關系。班，通斑”。

正明公道 (zhèng míng gōng dào) 解釋:指正大光明。

水秀山明 (shuǐ xiù shān míng) 解釋:山光明媚，水色秀麗。形容風景優美。

暗箭明槍 (àn jiàn míng qiāng) 解釋:比喻各種公開的攻擊和暗地里的中傷。

休明盛世 (xiū　míng　shèng　shì) 解釋:休明美好，清平；盛興旺；世世代。美好清平的興盛時代。

閉明塞聰 (bì míng sè cōng) 解釋:堵塞視聽。指對外界事物不聞不問或不了解。

白蠟明經 (bái là míng jīng) 解釋:白蠟比喻光禿空白。明經科舉制度中科目之一。比喻屢試不中。