班 字義解釋和用字五行

班字取名義指陽剛,可愛,個性之義;

班字取名寓指權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1201次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹、建立、創(chuàng)建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

全 字義解釋和用字五行

全字取名義指多才,自信,高貴之義;

全字取名寓指十全十美、純潔、善良之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1030次。

班建全 名字字型

班 ：10畫， 部首為王部， 左中右結(jié)構(gòu)。
建 ：9畫， 部首為廴部， 左下包圍結(jié)構(gòu)。
全 ：6畫， 部首為入部， 上下結(jié)構(gòu)。

班建全 名字字音

“班建全”讀音為：  bān   jiàn   quán

賈誼三年謫，班超萬里侯。    <<田園言懷>>    --李白
人物晉風(fēng)流，班坐黃玉簟。    <<枕簟入林僻茶瓜留客遲十韻 其二>>    --葉茵
野菊荒無數(shù)，班班初見花。    <<晚行后園見菊戲宜甫>>    --司馬光
班班實(shí)可考，老澗生云根。    <<仙人隱跡 其二>>    --吳洞明
天顏知有喜，班首是前星。    <<春貼子 皇帝閣六首 其三>>    --真德秀

仗節(jié)朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈包安靜先生茶二首 其二（補(bǔ)編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當(dāng)時鐵輪王，建此七寶樹。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業(yè)孫公子，文如李謫仙。    <<贈孫炎>>    --汪廣洋

自有山林趣，全忘城闕情①。    <<袁少年詩（猿） 其二>>    --不詳
且是正員尉，全勝兼試卿。    <<送南中尉>>    --吏部選人
全欺芳蕙晚，似妒寒梅疾。    <<新柳>>    --司空曙
領(lǐng)得烏紗帽，全勝白接?。    <<荅友人贈烏紗帽>>    --李白
一第知何日，全家待此身。    <<長安感懷>>    --李頻

全能全智 (quán néng quán zhì) 解釋:無所不知，無所不能。同全智全能”。

拿班作勢 (ná bān zuò shì) 解釋:裝模作樣。

班功行賞 (bān gōng xíng shǎng) 解釋:按照功勞大小，依次給予賞賜。

一班一級 (yī bān yī jí) 解釋:猶言一官半職。泛指官職。

一班半點(diǎn) (yī bān bàn diǎn) 解釋:猶言一點(diǎn)半點(diǎn)，常暗指男女關(guān)系。班，通斑”。

踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫 (tàpò tiěxié wúmìchù，délái quánbù fèigōngfù) 解釋:比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。