時育這個名字怎么樣

時的意思：shí（ㄕˊ）
1.一切事物不斷發展變化所經歷的過程:時間。時不我與。
2.較長的時間:時代。古時。
3.泛指一段時間:時光。時令。時分。
4.現在的,當前的:當時。時下。時務。時宜。
5.常常:時常。學而時習之。
6.一年中的一季:時序。四時如春。
7.舊時的記時單位,一晝夜十二分之一為一“時辰”,深夜十一點至次日凌晨一點為“子時”,中午十一點至一點為“午時”。
8.現在的記時單位,一晝夜的二十四分之一:時鐘。時差(chā)。
9.某一時刻:按時上班。
10.不定時,有時候:時而。時陰時晴。
11.機會:時機。待時而動。
12.姓。

時在名字里的含義：時字取名義指陽剛,可愛,魅力之義;

時在名字里的寓意：時字取名寓指時來運轉、惜時如金之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1523次。

育的意思：yù（ㄩˋ）
1.生養:育齡。節育。生兒育女。
2.養活:育嬰。哺育。培育。撫育。養育。
3.按照一定的目的長期地教導和訓練:德育。智育。體育。美育。教書育人。。

育在名字里的含義：育字取名義指魅力,可愛,魅力之義;

育在名字里的寓意： 育字取名寓指博學、修養、樂于助人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1056次。

時育起名比較好聽的姓氏組合： 李時育、嚴時育、魏時育、云時育、范時育、廉時育、卞時育、平時育、蕭時育、東方時育、等。

時育名字五行：時為火，育為土，名字為火土組合。適合五行喜火或喜土的寶寶起名。

時育名字多少畫：時育簡體筆畫為時7畫，育8畫

時育名字適合姓氏：
陳時育、朱時育、謝時育、竇時育、奚時育、唐時育、倪時育、卜時育、西門時育、上官時育、

時】的含義與品德中的【堅持】、【責任感】、【自律】、【勤勞】、【耐心】等維度有關。作為人名時，寓意著珍惜時間，善于把握時機，具有強烈的責任感和自律精神，勤勞耐心，堅持不懈地追求自己的目標。育】的基本含義是生育和養育，與品德的相關度較高，因為它涉及到對生命的尊重和關愛，以及對下一代的教育和培養。

時是必不可少的。時作為人名，常寓指具有敏銳的洞察力和把握時機的能力。育】的基本含義是生育和養育，這與智慧中的學識淵博、理解力、學習能力等維度有關。作為人名時，寓意著培養、教育、成長，寄托了希望此人能夠不斷學習、進步的期望。

時作為人名時，寓意著把握時機，善于抓住機會，有較強的進取心。育】的基本含義是生育和養育，與【成就】的相關度為 60%。作為人名時，寓意著有培養、教育他人的能力，有成就他人的愿望，但并不直接體現個人的事業有成或功勛顯赫等具體的成就。

時，可以寓意為能夠得到他人的幫助，從而在事業和生活上取得成功，間接與財富有關。時作為人名時，寓意著把握時機，善于抓住機會。與財富的相關度較低，主要體現在抓住時機創造財富上。育】的基本含義為生育和養育，與【財富】的相關度較低。但在【生活富足】、【財源廣進】這兩個小維度上有一定的聯系。作為人名時，寓意著家族繁榮，后代昌盛，有持續的財富積累。

時作為人名，通常寓意著把握時機，善于抓住機會，與成長中的積極向上，銳意進取有關育】的基本含義是教育、培養，這與【成長】這個大維度具有很高的相關性。作為人名時，寓意著培養、教育自己，使自己不斷成長、進步。

時作為人名，常寓指具有時間觀念，懂得珍惜時間，生活有規律，這與健康平安中的健***活，鍛煉等小維度有關。育】的含義與【健康平安】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養、教育，希望人生能夠不斷成長、進步，從而在某種程度上實現健康和平安。

時作為人名，寓含了對時間的把握和利用，體現出獨立思考，勇于探索的精神。育】的基本含義是教育、培養，這與【創新獨立】的相關度為 60%。作為人名時，寓意著培養自己的獨立思考和創新能力，勇于突破舊有框架，開創屬于自己的道路。

時字所傳達的時機、時刻的意味與美麗氣質中的清新、陽光有關聯，寓意著把握時機，行事恰到好處，展現出一種陽光、清新的氣質。育】的基本含義是生育和養育，與【美麗氣質】的相關度為 60%。作為人名時，【育】字寓意著培養、教育，有引導和塑造個體成長的意蘊。這與【美麗氣質】中的【優雅】、【清新】、【陽光】等細分維度有關，因為這些維度都強調了積極向上的精神和良好的教養。

時能夠得到他人的支持，從而感到幸福和快樂。時作為人名，常寓及時刻警醒，珍惜時間，具有較強的時間觀念，追求高效，這與幸福快樂中的樂觀向上，珍惜時間有關育】的基本含義與【幸福快樂】的相關度較低，但作為人名時，可以寓意為對幸福快樂的追求和實現。

時作為人名，常寓含有珍惜時間，把握時機的意義，與家庭傳承中的繼往開來，珍惜家族歷史有關育】的基本含義為生育和培養，與【家庭傳承】的相關度為 70%。作為人名時，【育】字寓意著家族繁榮昌盛，子孫滿堂，寓意家庭傳承的順利進行，培養出優秀的后代。

南宋詩詞《次韻張守赴真州辭家》中的：來時雁天闊，觸目總宜詩。

明詩詞《去雁》中的：來時流落悲儔侶，歸路倉皇顧弟兄。

明詩詞《歸雁》中的：沙塞何時別，哀音聞月中。

明詩詞《院鶴吟》中的：有時露白秋林凈，一片仙姿月下鳴。

中唐詩詞《覽春榜喜孫鄠成名》中的：舊愁渾似雪，見日總消時。

南宋詩詞《病中對竹》中的：何時得我身彊健，共爾青青到歲寒。

元末明初詩詞《題湯子敏松石山房歌》中的：憶在花陰把卷時，黃鸝啼滿青楸樹。

清詩詞《復與諸君會飲有作》中的：書生便有安時略，心折君家短燭前。

當代詩詞《南國線上懷酒老》中的：云軒翠竹臨風舞，時對窗梅笑點頭。

明詩詞《感詠二十首》中的：饑時出門去，乞食向人前。

明詩詞《豐厓社飲席上聞前星之喜分韻得國字》中的：心同天地仁，陽春育群物。

唐詩詞《補樂歌十首》中的：不有圣人兮，誰護育。

西晉詩詞《答顧秀才詩五章》中的：斯文未喪，誕育明德。

南宋詩詞《偈頌一百四十二首》中的：育王門下，身心一如，

明末清初詩詞《七夕詠牛女》中的：生離但得如河鼓，死育寧辭作破環。

清詩詞《春行》中的：愛此融融養育多，平原高下識恩波。

清詩詞《摘梅謾詠》中的：古干育瓷盆，培護咸得宜。

清詩詞《挽張百熙聯》中的：維新教育，力任艱難，

宋詩詞《景德以后祀五方帝十六首》中的：百嘉茂育，乃順高明。

東晉詩詞《詩二十五首》中的：丹華中有真，金映育挺精。