少童這個名字怎么樣

少的意思：shǎoshào（ㄕㄠˇㄕㄠˋ）
1.數量小的,與“多”相對:多少。少量。少許。
2.缺,不夠:缺少。減少。
3.不經常:少有。少見。
4.短時間:少等。少候。少頃。
5.丟,遺失:屋里少了東西。
6.輕視:“且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,如吾弗信,今我睹子之難窮也”。

少在名字里的含義：少字取名義指大氣,獨立,多才之義;

少在名字里的寓意：少字取名寓指朝氣蓬勃、青年才俊之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1462次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

少童起名比較好聽的姓氏組合： 錢少童、韓少童、呂少童、姜少童、鄔少童、安少童、樂少童、卞少童、和少童、蕭少童、等。

少童名字五行：少為金，童為金，名字為金金組合。適合五行喜金或喜金的寶寶起名。

少童名字多少畫：少童簡體筆畫為少4畫，童12畫

少童名字適合姓氏：
李少童、馮少童、尤少童、張少童、鄒少童、竇少童、云少童、費少童、余少童、元少童、

少作為一個名字，通常寓意著簡潔、精煉，追求不多卻足夠的生活態度，這與品德中的誠實、自律、勤勞等維度有關。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

少字作為人名時，常寓意為人謙遜、不張揚，這與智慧中的學識淵博、理解力、思考能力等有一定的關聯。謙遜的態度有助于更好地學習和理解知識，同時也體現了一種對自身才智的審慎和洞察力。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

少作為一個名字，通常寓意年輕有為，有發展的潛力。雖然與成就的相關度只有 60%，但少這個字在某些方面還是能夠體現出一些與成就有關的特質。比如，年紀輕就意味著有更多的時間去學習和積累，有更大的發展空間；數量少則意味著珍貴，有獨特的價值。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

少字本身與財富并無直接關聯，但作為人名時，可以寓意節儉、不浪費，從而累積財富。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

少字暗示著一個人的成長過程中，可能資源、經驗或者知識相對較少，需要不斷積累和提高。作為人名時，意味著名字主人具有謙虛、好學的品質，愿意不斷成長和進步。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

少作為一個名字，可能寓意著生活簡樸，不追求物質豐富，更注重內心的修養和平和。這與健康平安中的平安無事，健***活等維度有一定的關聯。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

少字暗示著稀缺、珍貴，具有獨特性，與創新獨立中的獨樹一幟、不拘一格等內涵有所關聯。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

少字在作為人名時，常寓意著簡潔、精煉，有修養，這與美麗氣質中的清新、陽光等維度有關。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

少字本身含義與幸福快樂這個大維度關系不大，但如果用作人名，可以寓意為生活簡樸，不追求物質豐富，從而獲得內心的平和與滿足，與幸福快樂有一定關聯。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

少字本身含義并不直接與家庭傳承相關，但作為人名時，可以寓意著家族的稀缺和重視，有希望子孫滿堂、繼往開來的意味童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

明詩詞《雨后官舍謾成》中的：花落殘紅知蝶少，樹垂重綠見春歸。

當代詩詞《囊盡以工廠所分健力寶換煙戲作》中的：廿三已不少，煙癮老于人。

宋詩詞《黃石還漁溪寄劉九四首》中的：多少人家好弟兄，不堪閨婦似吹笙。

晚清詩詞《庚寅東坡生日喜雪時余病起柬同人小飲用坡公在密州立春日病中邀客謂雖不能飲當杖策倚幾于其間觀諸公醉笑以撥滯悶故事即用其韻二首》中的：茸裘小集竹壚前，吹笛何須倩少年。

明詩詞《題牧牛圖》中的：早驅晚牧少拘束，人牛兩閒不用鞭。

元詩詞《霅溪翁山居圖》中的：錢翁少年善丹青，晚歲筆意含英靈。

清詩詞《村行》中的：少行更問一，曰潤三寸耳。

宋詩詞《和萬舍人折贈蠟梅韻》中的：問訊江梅意未回，少林橫出不知裁。

元末明初詩詞《謁三閭祠二首》中的：客懷落落知多少，欲擬先生問卜居。

明末詩詞《贈孫克咸》中的：時與少年四五輩，呼鷹走馬登高臺。

北宋詩詞《金繩掛空虛自勉兼示束孝先》中的：白發已班疏，朱顏亦童黎。

明詩詞《首夏一日坐錢員外仕宏竹間小樓戲簡》中的：焚香了長日，短童具茶甌。

南宋詩詞《贈藺道士》中的：知行例作等閒話，三尺兒童八十翁。

南宋詩詞《天象》中的：沙盆貯水靜照影，眼亂兩日歡童兒。

明詩詞《中山圖次韻俞國昌都諫送許補之侍御謫定州》中的：聊試兒童夾道呼，中山山中勸種榆。

明末清初詩詞《題同年汪宮坊讀書秋樹根圖》中的：呼童瀹云膏，把卷心悠然。

明末清初詩詞《陳士業徵君讀書樓歌》中的：滕王高閣雖嶒嶸，童子詩傳始得名。

北宋詩詞《送張子野屯田知渝州》中的：歌將聽巴人，舞欲教渝童。

明詩詞《與隆平侯張公宣城伯衛公游靈應觀》中的：青童兩兩清如玉，緩聽仙歌滿樹間。

明末清初詩詞《嘯天龍》中的：俱胝一指笑天龍，童子循涂沒路通。