童圻這個名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

圻的意思：qíyín（ㄑ一ˊ一ㄣˊ）
1.地的邊長。
2.方千里之地:“今土數圻而郢是城,不亦難乎”。。

圻在名字里的含義：圻字取名義指自信,睿智,財富之義;

圻在名字里的寓意： 圻字取名寓指自由、豁達、瀟灑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1553次。

童圻起名比較好聽的姓氏組合： 錢童圻、孫童圻、吳童圻、陶童圻、柏童圻、魯童圻、方童圻、任童圻、袁童圻、柳童圻、等。

童圻名字五行：童為金，圻為土，名字為金土組合。適合五行喜金或喜土的寶寶起名。

童圻名字多少畫：童圻簡體筆畫為童12畫，圻7畫

童圻名字適合姓氏：
何童圻、華童圻、竇童圻、奚童圻、韋童圻、苗童圻、雷童圻、賀童圻、傅童圻、齊童圻、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。漢字【圻】的含義與品德中的【正義】、【忠誠義氣】、【堅持】、【寬容】、【禮儀】、【責任感】、【自律】、【勤勞】、【耐心】等細分維度有關。漢字【

童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。漢字【圻】的基本含義為界限、范圍，與智慧的相關度較低。作為人名時，可能寓意有主見、明確自己的發展方向和目標。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。漢字"圻"的含義與成就的相關度體現在目標達成和開創先河上。作為一個名字，寓意著有明確的目標，并努力去達成，有開創精神和領導才能。

童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。漢字【圻】的基本含義為界限、范圍，與【財富】的相關度較低。但在財富累積和穩健經營這兩個細分維度上，【圻】的含義可以理解為對財富的規劃和掌控，寓意著有計劃地進行財富積累，避免盲目投資，實現穩健經營。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。漢字【圻】的含義與成長的相關度體現在穩健前行和步步高升這兩個細分維度上。作為人名時，寓意著有明確的目標和方向，能夠在成長過程中保持穩定的步伐，不斷積累，逐步提升自己。

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。漢字"圻"的含義與健康平安這個大維度有一定的關聯，主要體現在平安無事和身體健壯這兩個小維度上。作為人名時，寓意著有明確的界限和范圍，能夠保護自己和他人，保持健康的生活狀態。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關漢字【圻】的基本含義是界限、范圍，這與【創新獨立】的大維度有一定關聯，尤其是在獨樹一幟、不拘一格和突破自我這些細分維度上。作為一個名字，【圻】可以寓意一個人有明確的自我認知和目標，有自己獨特的思考方式和行事風格，勇于突破自我界限，不斷創新和進步。

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關漢字"圻"的含義與美麗氣質的相關度較低，但作為人名時，可以寓意為有明確的目標和方向，有自己的生活和事業范圍，有獨立自主的精神。

童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。漢字"圻"的含義與幸福快樂的關聯并不直接，但作為人名時，可以寓意志向明確，有自己的人生目標和規劃，從而在實現目標的過程中獲得滿足和快樂。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望漢字"圻"的含義與家庭傳承有一定關聯，體現在對家庭范圍的界定和維護上。作為人名時，寓意著對家庭的責任和守護。

晚清詩詞《新秋晚眺》中的：驅犢童橫笛，呼雞婦倚門。

南宋詩詞《初冬》中的：命仆安排新暖閣，呼童熨貼舊寒衣。

唐詩詞《溫泉宮》中的：?羽鳥仙歌不死，翠霓童妾舞長生。

隋詩詞《化胡歌七首》中的：九重室中得見不死童。身體絕華麗。

北宋詩詞《賀曾修撰帥江陵》中的：先聲消鼠輩，善頌到牛童。

明末清初詩詞《丑奴兒令　　落紅村居》中的：荷葉田田。指點兒童放鴨船。

明末詩詞《上元行》中的：戚里爭誇絲步障，妖童多著紫綈裘。

南宋詩詞《野飲》中的：已把殘年付天地，騎牛吹笛伴村童。

南宋詩詞《行童搬土》中的：童子聚沙為佛塔，而今搬土豈無功。

明詩詞《慈母石歌》中的：憶昔生我童稚時，家貧逐日圖生資。

晚清詩詞《筱云山莊看菊，贈厚庵秀才》中的：秋來盡圻放，錦繡鋪庭墀。

南宋詩詞《管仲二首》中的：棠潛俄正魯封圻，施伯安翔稛載歸。

清詩詞《挽韓崶聯》中的：西曹法律，南紀封圻，

南宋詩詞《東禪百韻》中的：堂堂蒲圻掾，少學鄙衛霍。

清詩詞《秋日再過阜平》中的：郊圻戒申畫，風土亦洵美。

清詩詞《四月望后雨澤未足朕憂心如焚臣工頗有以春雨既足尚可無憂者然而無以釋朕懷也越五月丙寅雨澤既沾命駕進宮見路旁如云而有秋者麥田也如油而茂夏者晚稼也乃快然以喜則知朕前此之憂不徒憂矣既以成詩爰命臣工和之》中的：輦度麥圻黃幕幕，盼回黍壟綠芃芃。

清詩詞《云間送董蒼水之繁昌》中的：荻港云繁鎖驛亭，赭圻日落搖江裔。

晚清詩詞《久旱喜雨》中的：田形龜背圻，農夫坐流淚。

清末詩詞《莊明府耀采厚威政績詩為陳柏堂孝廉許吉庭司馬作三首》中的：自昔棠圻貽惠澤，于今黍谷轉春溫。

明末清初詩詞《懷舊篇長句一千四百字》中的：經學淵源從申公，圻父尊嚴亟弘獎。