童文這個名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

文的意思：wén（ㄨㄣˊ）
1.事物錯綜所造成的紋理或形象:燦若文錦。
2.刺畫花紋:文身。
3.記錄語言的符號:文字。文盲。以文害辭。
4.用文字記下來以及與之有關的:文憑。文藝。文體。文典。文苑。文獻(指有歷史價值和參考價值的圖書資料)。文采(a.文辭、文藝方面的才華;b.錯雜艷麗的色彩)。
5.人類勞動成果的總結:文化。文物。
6.自然界的某些現象:天文。水文。
7.舊時指禮節儀式:虛文。繁文縟節(過多的禮節儀式)。
8.文華辭采,與“質”、“情”相對:文質彬彬。
9.溫和:文火。文靜。文雅。
10.指非軍事的:文職。文治武功(指禮樂教化和軍事功績)。
11.指以古漢語為基礎的書面語:文言。文白間雜。
12.專指社會科學:文科。
13.掩飾:文過飾非。
14.量詞,指舊時小銅錢:一文不名。
15.姓。。

文在名字里的含義：文字取名義指聰穎,睿智,陽光之義;

文在名字里的寓意： 文字取名寓指文采、聰明、文靜內斂。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1429次。

童文起名比較好聽的姓氏組合： 吳童文、楊童文、曹童文、柏童文、韋童文、岑童文、滕童文、和童文、南宮童文、西門童文、等。

童文名字五行：童為金，文為水，名字為金水組合。適合五行喜金或喜水的寶寶起名。

童文名字多少畫：童文簡體筆畫為童12畫，文4畫

童文名字適合姓氏：
奚童文、馬童文、鳳童文、方童文、任童文、殷童文、畢童文、傅童文、歐陽童文、上官童文、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。文】的含義與文化、文明緊密相關，作為人名時，寓意著具有文化修養、文明禮儀和追求進步的精神。

童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。文作為人名時，常寓意有文化、有教養，對知識有渴求，具有文獻傳承的意義。

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。文】的基本含義與文化、文明有關，與【成就】的相關度為 60%。作為人名時，寓意著具有文化修養、文明行為，有可能在文化、教育等領域取得成就。

童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。文】的基本含義與文化、知識有關，而文化、知識可以間接影響一個人的財富積累和穩健經營，因此與【財富】的相關度為 40%。

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。文】的含義與【成長】的相關度為 70%，因為【文】字代表文化、文明，而文化的積累、文明的進步是成長的一個重要方面。

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。文’一般指文化、文字、文明等含義，與健康平安這個大維度來說，其相關度中等。作為人名時，寓意著具有文化修養、文明禮儀，希望生活平安、健康。

童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關文'的基本含義與文化、文明有關，這與創新獨立中的開創先河、獨樹一幟、不拘一格等維度有一定的關聯。作為人名時，寓意著具有文化修養、有深度、有自己獨特見解和思考的人。

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關文作為人名時，常寓意溫文爾雅、知書達理，具有一定的文化修養，與美麗氣質中的清秀俊雅、氣質風度等維度有關

童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。文與幸福快樂的相關度在于，文化、文明的傳承與積累可以帶來人們的幸福與快樂。

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望文'的基本含義與文化傳承有關，作為人名時，寓意著具有文化修養、知識淵博，對家族和后代有傳承和啟迪的意義。

宋詩詞《地行莫如馬》中的：樓船誰能乘，御者須阿童。

春秋詩詞《芄蘭》中的：芄蘭之葉，童子佩韘。

北宋詩詞《次韻通明叟晚春二十七首》中的：晝永呼童掛北軒，青山無數臥披看。

清詩詞《徐中山王墓》中的：欲拾殘槍問戰功，敲火牧童騎石馬。

元末明初詩詞《別鶴曲》中的：今朝童子起開籠，不聞戛戛回天風。

明詩詞《題清明上河圖》中的：清明上河俗所尚，傾城士女揭童兒。

明詩詞《醉歸》中的：兒童笑有韻，即此是生涯。

明詩詞《瓊臺雜興七首》中的：兒童總解藏私貨，父老無繇識縣衙。

明詩詞《半生行》中的：春早姣童初奠雁，秋來快婿已乘龍。

明末清初詩詞《庚午守歲戲筆》中的：頭童齒落面凍梨，兩足蹣跚柳生肘。

北宋詩詞《與蒙城知縣陳著作同賦吐綬鳥》中的：惟爾文華固異常，效祥薦祉宜飛羾。

明詩詞《梅嶺謁曲江公祠》中的：可信柳州還墨客，未窺經濟論文章。

清詩詞《王樸庵編修見過同作》中的：五升方朔饑時米，八詠休文病里歌。

清詩詞《玉瀾堂》中的：全機呈出行文法，牖憑玻璃耐可觀。

明末清初詩詞《賜筆紀恩和韻》中的：文章三館貴，頒賚九霄崇。

晚清詩詞《贈少卿》中的：憂患古之士，文章今已胎。

元末明初詩詞《送郭工副煥章之汝寧放糧》中的：柳添新綠遮文旆，梅送殘香入酒杯。

中唐詩詞《送諫議十六叔至孝義渡后奉寄》中的：文清雖無敵，儒貴不敢驕。

明詩詞《送憲使蔡公督晉學政十二解》中的：戢武崇文，敘倫興行。

晚清詩詞《文選樓》中的：才擅六朝垂著作，名存千古業文章。