舉培這個名字怎么樣

舉的意思：jǔ（ㄐㄨˇ）
1.向上抬,向上托:舉頭。舉手。舉重。舉棋不定。
2.動作行為:舉止。輕而易舉。
3.發起,興辦:舉義。舉辦。創舉。
4.提出:舉要。舉例。
5.推選,推薦:推舉。薦舉。
6.全:舉國。舉世。舉家。
7.古代指科舉取士:科舉。舉人。一舉成名。
8.攻克:“一戰而舉鄢、郢”。

舉在名字里的含義：舉字取名義指高貴,魅力,安康之義;

舉在名字里的寓意：舉字取名寓指步步高升、繁榮昌盛、全力以赴之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1370次。

培的意思：péi（ㄆㄟˊ）
1.為保護植物或墻堤等,在根基部分加土:培土。培種(zhòng)。培修。培植。
2.幫助和保護人的成長:培養。培育。培訓。。

培在名字里的含義：培字取名義指內斂,可愛,可愛之義;

培在名字里的寓意： 培字取名寓指學識、上進、可靠之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了756次。

舉培起名比較好聽的姓氏組合： 褚舉培、嚴舉培、蘇舉培、花舉培、方舉培、酆舉培、傅舉培、黃舉培、穆舉培、上官舉培、等。

舉培名字五行：舉為木，培為土，名字為木土組合。適合五行喜木或喜土的寶寶起名。

舉培名字多少畫：舉培簡體筆畫為舉9畫，培11畫

舉培名字適合姓氏：
魏舉培、鄒舉培、喻舉培、云舉培、馬舉培、任舉培、費舉培、皮舉培、康舉培、卜舉培、

舉字寓意奮發向上，有積極進取的含義，與品德中的勇敢、堅強、勤勞等維度有關聯。漢字【培】的含義與品

舉字寓意行動力，進取心，與智慧中的思考洞察，創造力有關漢字【培】的含義與【智慧】的相關度為 60%，體現在培養、培育的過程中涉及到學識的積累、洞察力、理解力以及創造力的發揮。

舉字有提起、向上的含義，與成就中的目標達成、名列前茅等維度有關。漢字【培】的含義與【成就】的相關度為 70%，體現在培養和培育的過程中，往往需要付出努力和堅持，最終達成目標，取得成就。

舉字本身含義并不直接與財富相關，但舉起、提起可以象征努力向上，追求更好的生活，從而間接與財富有關。漢字【培】的含義與【財富】的相關度為 60%，因為【培】有培養、培育之意，這可以引申為在生活中通過學習和努力工作來積累財富，從而實現生活富足。

舉字寓意著奮發向上，努力提升自己，與成長的意義有一定的關聯。培作為人名時，寓意著對人的成長和培養，寄托了希望人能夠不斷進步、提高，日臻完善的期望。

舉字常用來表示提起，與健康平安中的鍛煉，***等概念有一定的關聯，寓意積極向上，有活力。培作為人名時，寓意著培養自己的品

舉字有提起、拔出的含義，與創新獨立中的突破自我、革新變革有關，寓意著不斷挑戰自我，勇于變革，有積極向上的精神。漢字【培】的含義與【創新獨立】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的能力，不斷學習，勇于突破自我，具有前瞻思維。

舉字意為提起，與美麗氣質中的清新、陽光、魅力等維度有關。漢字【培】的含義與【美麗氣質】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的氣質和修養，追求優雅、清新的個性。

舉這個字，本身就有向上的意思，與幸福快樂的內涵有一定的關聯，特別是在表達樂觀向上，積極進取的精神時。漢字【培】的含義與【幸福快樂】的相關度為 60%，因為培養和培育的過程中，人們可以從中獲得成就感和滿足感，從而帶來一定程度的幸福和快樂。

舉字常用來表示舉起，提起，含有向上的意味，與家庭傳承中的家族榮耀，子孫滿堂等概念有一定的聯系，寓意著家族的繁榮昌盛，子孫的蓬勃發展。漢字【培】的含義與【家庭傳承】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養和傳承家族的優良傳統，為家族的繁榮發展做出貢獻。

宋末元初詩詞《為胡則大賦飛鴻軒》中的：飛鴻踏雪本忘機，一舉冥冥何處飛。

清詩詞《夏日張黃門園亭陪上官僉事宴飲》中的：詩酒追文舉，才華乏仲宣。

戰國楚國詩詞《離騷》中的：世并舉而好朋兮，夫何煢獨而不予聽？

清末至民國詩詞《燕山亭·和道君北行見杏花作》中的：更舉目何堪，斷腸人語。

北宋詩詞《翠屏山》中的：最高翠屏山，舉手星可摘。

明詩詞《暮春嘉禾項子長園亭宴集》中的：刻竹又重題姓字，舉杯還與說平生。

宋末元初詩詞《頌古五首》中的：等閑放出這牛兒，頭角分明舉似誰。

清詩詞《贈歐陽敏齋駕部》中的：愿大力能償，此舉征才具。

金詩詞《晚夏驛騎再之涼陘觀獵山間往來十有五日因書成詩》中的：舉杯西北酹山川，為道此言吾不食。

清詩詞《翁文恭公生日師鄭吏部邀同人陶然亭為瓶社第一集并出遺墨傳觀敬賦長句》中的：遠溯鷗蘇近顧王，生朝補祝舉成例。

清詩詞《再和蔭庭二首》中的：得藉丘園娛晚節，且培林木對芳晨。

宋詩詞《送韓存中侍郎赴光州二首》中的：公今處群士，培塿望嵩高。

清詩詞《賀沈珠重游泮水》中的：英髦培后進，淵源述德，

南宋詩詞《恭和御制賜史浩古詩》中的：忠厚培本根，文物粲華蕊。

明詩詞《種德堂為程克新作》中的：培養弗自戕，庶可全良彝。

明詩詞《監生王廷采分教中都國學植槐于庭扁曰槐軒求題》中的：當知進修者，亦由滋培功。

明末清初詩詞《斗山亭筵上呈曹使君》中的：培塿昔日埋荒榛，亭臺今日凌秋旻。

明詩詞《癸亥暮秋遣祀山陵恭覽七陵御寢二首》中的：竊愧遺臣□楨干，諸陵培植柏森森。

清末民國初詩詞《次韻洪佑臣給諫即題所著龍岡集》中的：量沙休入無邊海，壅土先培不貸園。

晚清詩詞《山東海關聯》中的：九萬里斯下，乃今培風，