發記這個名字怎么樣

發的意思：fāfà（ㄈㄚㄈㄚˋ）
1.交付,送出:分發。發放。發行(批發)。
2.放,射:發射。百發百中。煥發。
3.表達,闡述:發表。發凡(陳述某一學科或一本書的要旨)。闡發。
4.散開,分散:發散。
5.開展,張大,擴大:發展。發揚。
6.打開,揭露:發現。發掘。
7.產生,出現:發生。發憤。奮發。
8.食物因發酵或水浸而澎漲:發面。
9.顯現,顯出:發病。發抖。發憷。
10.開始動作:發動。
11.引起,開啟:啟發。發人深省。
12.公布,宣布:發布。發號施令。
13.量詞,用于槍彈、炮彈。

發在名字里的含義：發字取名義指文靜,成功,清純之義;

發在名字里的寓意：發字取名寓指奮發圖強、繁榮昌盛、財源廣進之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1498次。

記的意思：jì（ㄐ一ˋ）
1.把印象保持在腦子里:記憶。記取。記性。博聞強記。
2.把事物寫下來:記錄。記功。記者。
3.記載事物的書冊或文字:游記。日記。大事記。
4.符號,標識(zhì):印記。標記。記號。
5.古時的一種公文:奏記。箋記。
6.皮膚上的生下來就有的深色斑:胎記。
7.量詞,指打一下:給他一記耳光。。

記在名字里的含義：記字取名義指賢淑,時尚,成功之義;

記在名字里的寓意： 記字取名寓指知識豐富、記憶力強、見聞廣博、用心專注之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1387次。

發記起名比較好聽的姓氏組合： 楊發記、曹發記、葛發記、昌發記、岑發記、湯發記、于發記、時發記、齊發記、上官發記、等。

發記名字五行：發為水，記為木，名字為水木組合。適合五行喜水或喜木的寶寶起名。

發記名字多少畫：發記簡體筆畫為發5畫，記5畫

發記名字適合姓氏：
褚發記、韓發記、曹發記、范發記、方發記、袁發記、常發記、時發記、卞發記、獨孤發記、

發展，與品德中的勤勞、堅持等維度有關聯。漢字'發'的基本含義是放射、分發，與品德的相關度為 60%。記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的責任感和記憶力，能夠將重要的事情記錄下來，傳遞給后人。這種品質與【品德】中的【誠實】、【責任感】、【堅持】、【傳承】等維度有關。

發作為人名時，常寓意思維活躍，富有創造力，表達能力強，能散發自己的智慧和才華。記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記憶力，能夠將所學知識牢記在心，同時也體現了一種對生活、工作的認真態度，會用心去記錄生活中的點滴，這種態度與智慧中的學識淵博、思考洞察、理解力等維度有關。

發展，與【成就】的相關度較高。發作為人名時，常寓意思維敏捷，富有創新和拓展精神。記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記錄和記載事物的能力，對于發生過的事情能夠清晰地記住，也有助于在未來的工作和生活中積累經驗和成就。

發字本身與財富沒有直接關系，但其引申含義，如發展、發財等與財富有一定關聯。記作為人名時，寓意著這個人有較強的記憶力，能夠積累知識、經驗和財富。

發展，與成長的概念緊密相關，寓意人名時，表示希望人生能夠充滿活力，不斷發展進步。發作為人名時，常寓意思維敏捷，富有創造力，能散發自己的光芒，照耀他人，有引領和啟發他人的意味。記作為人名時，寓意著對生活的記錄和回憶，反映了個人的成長歷程。

發作為人名時，常寓意著發展、進步，與健康平安有一定關聯，如發展健康、平安發展等記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記憶力，能夠記住重要的事情，也有記錄生活、記載歷史的含義。這與健康平安中的平安無事、保健有一定的相關性，因為記住生活中的注意事項，遵循保健原則，有助于保持健康和平安。

發這個字在創新獨立這個大維度上，主要體現在激發創新思維，打破舊有格局，推動變革和突破自我等方面。記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記錄和傳承意識，注重保存和傳播知識，這與創新獨立中的獨樹一幟、突破自我、革新變革等維度有關。

發'的基本含義與美麗氣質有一定關聯，如發射可以聯想到光芒四射，分發可以聯想到散發光彩，生長可以聯想到生命力旺盛。但這種關聯相對較弱，不具有明顯的寓意。記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記憶力，能夠記住重要的事物，也暗示著這個人在生活中注重記錄和保存美好的回憶。

發展，與幸福快樂的關聯度較高，特別是在高興/開心、歡欣鼓舞這兩個細分維度上。發作為一種行為，可以帶來信息的傳遞和物質的分配，從而在一定程度上帶來人們的幸福和快樂。記字意為記錄和記載，與幸福快樂的關聯在于記錄生活中的美好時光和回憶，通過回憶美好的記憶讓人感到幸福快樂。

發這個字在家庭傳承中，主要體現在激發家庭成員的潛力，鼓勵他們發光發熱，為家族增添榮耀，與家族的繼往開來有關。記作為人名時，寓意著對家庭、家族重要事件的記錄和傳承，雖然與家庭傳承的相關度不是很高，但仍然有一定的關聯。

明詩詞《香谷》中的：愿言固根柢，雨露發天芳。

元末明初詩詞《白雪歌》中的：鳶肩獨聳費吟哦，鶴發相輝惜衰朽。

北宋詩詞《建溪新茗》中的：南國溪陰暖，先春發茗芽。

清詩詞《新秋舟行玩月》中的：殷勤發遠矚，依稀辨斗杓。

清詩詞《剃頭戲詠》中的：古制小兒原剃發，髧彼兩髦異弁突。

明詩詞《贈李太史承命奉二親歸豐城兼訊胡侍讀二首》中的：身將雙白發，遙返斗南隈。

元詩詞《安南即事》中的：玳簪穿短發，蟲紐刻頑膚。

清詩詞《壽王一如先生七十，即次其自壽詩韻二首》中的：白首齊眉鴻案古，青云發軔鯉庭新。

南宋詩詞《題涪陵楊彥廣薰風亭》中的：亦聞爽塏地，山水皆秀發。

明詩詞《春日官莊》中的：堤柳漸迷來客駕，山花自發野人蹊。

宋詩詞《木蘭花慢元夕郡侯邀賦》中的：傳柑記陪佳宴，待說來須更換金貂。

明詩詞《鄧山人招同鄒令尹黃少參黃令尹張都運郭學憲游六榕寺》中的：生涯能幾度，登覽記吾曾。

宋詩詞《夏夜》中的：不記墻西有修竹，夜風還作雨來聲。

明詩詞《龍江送別圖為何彥博賦》中的：火記一萬周，白鶴載雙舄。

南宋詩詞《次范宰韻》中的：但得好麥禾，風雨煩筆記。

清詩詞《聽秋詩二首于裕軒漫圃作》中的：此圃葉太勞，與人記名姓。

南宋詩詞《鵲橋仙》中的：猶記得舊時宮樣。彩衣更著，

清詩詞《李承旨挽》中的：王猶記忠言，始許歸田舍。

晚清詩詞《三月三十日游南京清涼山偕同年陳散原聯句》中的：與君天游阿耨邊，再得逡游詩作記。

清詩詞《題白居易養竹記》中的：自為養竹記，竹性頗能諳。