世童這個名字怎么樣

世的意思：shì（ㄕˋ）
1.一個時代,有時特指三十年:世代(a.很多年代;b.好幾輩子)。世紀(指一百年)。流芳百世。
2.一輩一輩相傳的:世襲。世家(a.封建社會中門第高,世代做官的人家;b.《史記》中諸侯的傳記)。
3.人間,以與天上相區別:世上。世俗(a.流俗;b.非宗教的)。世故(a.處事待人圓滑,“故”讀輕聲;b.處世經驗)。世態炎涼。
4.自然界和人類社會一切事物的總和;全地球、人間或宇宙;宇宙的一部分:世界。舉世矚目。公之于世。
5.姓。

世在名字里的含義：世字取名義指穩重,成功,溫柔之義;

世在名字里的寓意：世字取名寓指專心致志、德才兼備、福多壽高之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了793次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

世童起名比較好聽的姓氏組合： 趙世童、陳世童、蔣世童、金世童、陶世童、戚世童、柏世童、薛世童、滕世童、和世童、等。

世童名字五行：世為金，童為金，名字為金金組合。適合五行喜金或喜金的寶寶起名。

世童名字多少畫：世童簡體筆畫為世5畫，童12畫

世童名字適合姓氏：
李世童、蔣世童、張世童、范世童、彭世童、殷世童、畢世童、皮世童、齊世童、和世童、

世作為人名時，常寓含對世界的關注和對自己一生的期許，與品德的相關度較高，體現在勤勞、堅持等品質上。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

世作為人名時，常寓指生活在一個世代中，具有傳承和責任感，同時也表達了人生的歷程和世界的廣闊。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

世作為人名時，常寓含人生在世，要有所作為，做出一番事業，體現出對成就的追求。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

世作為人名時，常寓意有廣闊的視野和遠大的抱負，與財富的相關度中等。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

世作為人名時，常寓含人生的旅程和與世界相互關聯的意義，與成長的概念有一定的相關性。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

世界的無形本體，強調順應自然、追求內心的平靜與安寧。在人的名字中，道字常常寓意著追求真理、順應自然、走正道、有方向、有目標。世作為人名時，常寓含對人生和世界觀的理解和追求，與健康平安有一定關聯，如世昌，寓意一生健康平安，世安，寓意世界平安，世泰，寓意一生平安泰然。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

世字包含時間和空間的概念，與創新獨立中的突破自我，革新變革有關。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

世作為人名時，常寓含有著對世界的探索和理解，包含著對時間的傳承和空間的擴展，這與美麗氣質中的清新、陽光、魅力等維度有一定的相關性。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

世字包含時間和空間的含義，與幸福快樂的內涵有一定關聯，特別是在追求個人價值和人生目標的層面上。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

世作為人名時，常寓含對家族榮耀的傳承和發揚，以及子孫滿堂、繼往開來的期望。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

北宋詩詞《寄柏閣宗涓上人》中的：身世閑云片，煙霞共鶴歸。

清初詩詞《別張子修》中的：吁嗟張子奇不奇，世人皮相何足悲。

南宋詩詞《答朱元晦》中的：書來如見舊人面，讀了還添塵世愁。

晚清詩詞《晚抵東林寺宿》中的：慧遠陶潛不在世，哲人風跡乃敢侮。

明詩詞《述懷五十三首》中的：終當億萬世，軌范希圣神。

明詩詞《尾聲》中的：前世龍逢做親近。數十年的伍員一霎時身殞。

明詩詞《滿庭芳》中的：世事難全。算惟引退真長便。

南宋詩詞《書感》中的：俗學方嘩世，遺經寖已微。

明詩詞《宿桃溪方翁家贈別》中的：自言入山歲已久，不知人世今何時。

宋詩詞《和元叔秋懷》中的：畸人感物化，閱世如夢寐。

晚清詩詞《憩內灣莊家》中的：徑熟童眠牛背穩，桑生婦采陌頭多。

元末明初詩詞《屈海童歌》中的：海童本是關中人，東走錢唐寄蹤跡。

明詩詞《蔡中丞平黎次韻二首》中的：粵國江山千載后，兒童猶識令公名。

北宋詩詞《詩贈晚學李君》中的：青童去撅南山木，野客來尋北帝經。

清詩詞《無題四首》中的：愿乞真圖勞阿母，肯因上藥叩金童。

清詩詞《念奴嬌送周求卓之任滎陽》中的：贏得兒童和笑說，文采周郎獨步。

明詩詞《滿林風雨竹》中的：乾坤上下互明晦，勢轉澎湃驚童孩。

晚清詩詞《托和奈作》中的：山童盤跚作胡舞，野老鉤辀能漢言。

清詩詞《文伯仁山水》中的：羽客庚申守以靜，青童采得紫芝來。

明詩詞《次忠清金監司韻》中的：童冠成行立圣門，一時齊唱感君恩。