童 字義解釋和用字五行

童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

達 字義解釋和用字五行

達字取名義指獨立,財富,溫柔之義;

達字取名寓指豁達大度、心胸寬廣、飛黃騰達之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了796次。

宏 字義解釋和用字五行

宏字取名義指多才,自信,可愛之義;

宏字取名寓指氣度非凡、宏偉、功成名就之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了749次。

童達宏 名字字型

童 ：12畫， 部首為立部， 上下結構。
達 ：6畫， 部首為辶部， 左下包圍結構。
宏 ：7畫， 部首為宀部， 上下結構。

童達宏 名字字音

“童達宏”讀音為：  tóng   dá   hóng

移家南渡久，童稚解方言。    <<同諸公有懷絕句>>    --皇甫冉
童稚苦相①問，歸來何太遲。    <<到家>>    --趙嘏
樹根一片石，童子坐牽牛。    <<晚行書所見>>    --丘葵
淵渟或可鑒，童子慎毋觸。    <<西齋雜詠六首 其六 石斛>>    --劉安上
童子偷無怪，先生老尚饞。    <<采荔子十絕 其六>>    --劉克莊

達曉①寢衣冷，開帷②霜露凝。    <<古意>>    --劉商
達士發冷笑，癡人被熱瞞。    <<四月八日三絕 其三>>    --劉克莊
誰能忘愛惡，達觀足超群。    <<欣對亭>>    --許及之
達石情忘倦，移山志必通。    <<題吳仲微常齋>>    --李呂
達人今已化，名系此山云。    <<理公巖>>    --楊蟠

二童一馬 (èr tóng yī mǎ) 解釋:用以指少年時代的好友。

通書達禮 (tōng shū dá lǐ) 解釋:指通詩書，懂禮儀。

通文達禮 (tōng wén dá lǐ) 解釋:指有學問懂禮儀。

通文達藝 (tōng wén dá yì) 解釋:多才多藝，知識淵博。

放達不羈 (fàng dá bù jī) 解釋:縱放曠達，不受拘束。

通今達古 (tōng jīn dá gǔ) 解釋:形容知識淵博。同通今博古”。

廓達大度 (kuò dá dà dù) 解釋:廓達寬宏、通達。性格寬宏，通情達理。

連明達夜 (lián míng dá yè) 解釋:整整一夜，從天黑到天亮。同連明連夜”。

通儒達識 (tōng rú dá shí) 解釋:指知識淵博、明智達理的學者。同通儒達士”。

通材達識 (tōng cái dá shí) 解釋:指博學多才、見識練達的人。同通才練識”。