路 字義解釋和用字五行

路字取名義指賢淑,高貴,財富之義;

路字取名寓指冰雪聰明、才思敏捷、行成于思之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1125次。

問 字義解釋和用字五行

問字取名義指聰穎,安康,大氣之義;

問字取名寓指好學、刻苦鉆研、關心他人之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1716次。

楓 字義解釋和用字五行

楓字取名義指時尚,安康,成功之義;

楓字取名寓指收獲、穩重、成就之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了948次。

路問楓 名字字型

路 ：13畫， 部首為足部， 左右結構。
問 ：6畫， 部首為門部， 上三包圍結構。
楓 ：8畫， 部首為木部， 左右結構。

路問楓 名字字音

“路問楓”讀音為：  lù   wèn   fēng

路掃饑寒跡，天哀志氣人。    <<同夫游秦>>    --王韞秀
路行三蜀盡，身及一陽生。    <<題寺壁二首 其一>>    --呂群
路疑隨大隗，心似問鴻蒙。    <<九日進茱萸山詩五首 其三>>    --張說
路傍一株柳，此路向延州。    <<賦得路傍一株柳送邢校書赴延州使府>>    --李益
興閑停桂楫，路好過松門。    <<江行無題一百首 其八十一>>    --錢珝

此寺何年造，問僧僧不知。    <<入古寺作（題擬）>>    --措多
問君年幾許，曾出①上皇時。    <<贈柳喜得嵩山法門自號嵩山老（一作贈柳先生）>>    --皎然
問程方外路，宜是上清人。    <<題龍興觀壁>>    --馬湘
問君何以至，天子太平年。    <<登白樓見白鳥席上命鷓鴣辭>>    --李益
問言蓬轉者，答言直如弦。    <<敕放遷益部臨行賦詩（題擬）>>    --法琳

楓林已愁暮，楚水復堪悲。    <<送張四>>    --王昌齡
楓葉紅霞舉，蒼蘆③白浪川②。    <<狀江南 季秋>>    --劉蕃
楓岸月斜明，猿啼旅夢驚。    <<江上聞猿>>    --雍裕之
楓老顏方少，山晴氣反昏。    <<絕句>>    --楊萬里
楓槐高自舞，冰雪晚初消。    <<學士院端午帖子二十七首 皇帝閣六首 其一>>    --蘇轍

采風問俗 (cǎi fēng wèn sú) 解釋:采集歌謠，訪問風俗。

勤學好問 (qín xué hǎo wèn) 解釋:勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。

不相聞問 (bù xiāng wén wèn) 解釋:聞問通消息，通音訊。指沒有聯系或斷絕往來。

入門問諱 (rù mén wèn huì) 解釋:古代去拜訪人，先問清楚他父祖的名，以便談話時避諱。也泛指問清楚有什么忌諱。

入境問禁 (rù jìng wèn jìn) 解釋:境國境；禁禁止，指法令或習俗所不歡物事項。進入一個國家或地區，先要問清楚那里有什么禁令。

山遙路遠 (shān yáo lù yuǎn) 解釋:形容路途遙遠。

篳路襤褸 (bì lù lán lǚ) 解釋:形容開創新事業的艱難。同篳路藍縷”。

進退路窮 (jìn tuì lù qióng) 解釋:猶言進退無路。形容處境十分困難，進退兩難，無處容身。

殊路同歸 (shū lù tóng guī) 解釋:比喻采取不同的方法而得到相同的結果。同殊涂同歸”。

言語路絕 (yán yǔ lù jué) 解釋:猶言言語道斷。指不能通過交談、談判的方法解決問題。